图画的翻转和变形.docVIP

《图画的翻转与变形》教学设计三原县大程镇西张中心校 马娟学习目标 1、知识目标：会根据需要对图形翻转、变形操作。 2、能力目标：培养学生的观察能力，操作能力，信息处理能力和综合应用知识的能力。教学重点 设置教学情境，提出问题，解决问题教学过程设计与分析一、导课： 同学们，大家好！今天我给大家带来一份礼物，不知道大家喜不喜欢看动画片？那我就送给大家一段小动画，教师播放动画《猴哥猴哥》，（问：看完了动画，动画片里的猴哥本领可真大，拔下一根毫毛就能吹出成千上万个小猴，会分身、会翻筋斗、还会变形）。大家想不想让我们画的图画也有这样的本领？好，这节课我就带同学们一起去学习。二、出示课题： 《图画的翻转与变形》三、教学新知： 这些本领让我们到下面这个动听的故事中去学习吧！我们的故事要开始了，请同学们认真听，仔细看屏幕，老师要边讲边画了。 教师边讲边画演示：在一个阳光明媚的早晨，一只可爱的小鸡来到一片绿油油的草地上找虫子吃。画一只小鸡。不一会，它的弟弟也跟着跑了过来，弟弟跟它长得几乎一模一样，只是小了一点，（现在教师要给大家施展分身术了注意看，复制出一只小鸡，调整大小。）它们哥俩在草地上你一前我一后的找虫子。小鸡哥哥怎么停下了，噢！原来它发现了旁边草堆里有条胖乎乎的虫子，（教师随手画出虫子），它可