2.6洋务运动_说课课件_课件(人教版八年级上).pptVIP

第三环节：结束新课，总结拓展（3-5分钟） 一、背景：第二次鸦片战争后，内外交困 （自强） 军事工业 民用工业（求富） 近代海军 新式学堂 三、内容 二、目的：师夷长技以自强 四、性质：失败的封建统治者的自救运动 失败的根本原因：只学西方技术，不改封建制度 五：评价：积极 局限 板书设计 1.尽力引进西方最先进的科学技术 2.防止办事官员贪污腐败,中饱私囊. 3.注意体制的变革，使生产关系适应生产力的发展 4.注意调动工人的积极性 … … 第四环节 课堂延伸，知识拓展 结合现实，谈谈洋务运动的哪些经验和教训值得我们今天借鉴和吸取？ 第五环节 课堂练习 谢谢！ 一、教材分析 近代化：是指中国人民向西方学习，寻求新的出路的过程。包括经济的工业化、政治的民主化、思想的自由化。 近代化的探索 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 “洋务运动”是中国近代化的开端，近代工业由此起步，在中国的近代化进程中有着承上启下重要的历史低位。学好本课，有助于学生理解以后教材中涉及的中国近代民族资本主义的产生，以及早期资产阶级思想的出现、抵御外来侵略等内容。 二、学情分析 八年级学生 知识经验：对中国近代史已有初步了解，但对本课一些知识相对生疏，重要概念模糊。 能力基础：具备了一定的理解、分析、概括能力，但综合分析与辩证思