校本研修工作计划...docVIP

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校本研修工作计划..

校 本 研 修 工 作 计 划研修主题提高小班幼儿语言表达能力,发展小班幼儿口头语言研修目标 一、培养幼儿语言表达的积极态度; 二、发展幼儿语言表达能力; 三、养成幼儿语言交往的良好习惯 。研修时间2015年7月至2016年6月研修内容 一、了解小班幼儿的倾听习惯、发音状况、表达欲望及其口语表达的能力,制定适合其的语言教育内容。 二、促进小班幼儿口语表达能力的方法与途径。研修安排 第一学期(2015年7月——2016年2月)收集研修的相关资料,制定研修方法,学习有关语言表达的理论知识和相关研究成果;创设丰富的语言环境,引领幼儿关注生活认识社会环境和自然环境,促使他们多听、多看,想问、想说;撰写学期研修总结。 第二学期(2016年3月——2016年6月)围绕研修计划、目标,从集体教学活动到小组指导活动,从游戏活动到社会实践,从幼儿园到家庭,按照小班幼儿的年龄特点全面实施研修计划;根据研修开展情况,随时反思研修工作,及时修正计划,积累相关资料;最后总结整理分析,撰写研修总结及研修成果。学 校审批意思

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