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难报三春晖优质课学案
PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1人教版八年级思想品德上册第一课 爱在屋檐下第三框 难报三春晖优质课设计 正阳县大林镇中心学校 刘胜自主学习目标懂得子女应该以爱回报父母;懂得孝敬父母是传统美德和法律的要求; 2、懂得孝亲敬长是我们的天职和道德义务、法律义务;3、懂得孝敬父母的具体表现。知识目标:理解为什么孝敬父母和怎样孝敬父母。 能力目标:将孝心落实到行动上。学习重点:为什么孝敬父母。学习难点:如何孝敬父母。教学方法:以学生的探究活动和老师的点拨指导 相结合 注重学生自主学习。教学过程以孟郊的《游子吟》导入新课 学生背诵《游子吟》,唐朝孟郊的这首诗以歌颂伟大的母爱而著称。它从母亲为即将离家远游的儿子缝制衣服的行动中,透露出母亲的无限慈爱。 今天我们一起来共同学习第三框题:难报三春晖寸草难以报答三春阳光的光辉,我们的一点点孝心又怎能报答父母阳光般厚博的爱!自主预习1、子女为什么要孝敬父母?2、在现实生活中,子女怎样孝敬父母?3、孝敬父母不是古代的愚孝。4、为什么要孝敬父母的长辈?正课1、播放歌曲《烛光里的妈妈》感受父母对我们的深爱,体会父母对我们的付出。(1)、父母的付出: ①赋予我们生命 ②含辛茹苦地哺育我们成长 ③为家庭作出了贡献 ④教我们怎样做人 (2)、 父母如此艰辛,关爱我们,难道我们就没有什么心里话要对父母说的吗?让学生感悟 写一句最想对父母说的话:小组探讨,分组写。?、父母之爱洒心间,难报三春晖;?、妈妈不要太劳累,要注意休息。(3)、 讲颖考叔、木兰代父从军、王祥卧冰的故事,(让学生自己讲故事)说明孝敬父母是中华民族的传统美德。(4)、小结:为什么要孝敬父母?①父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦抚育我们成长,教我们做人,这种感情要永远铭记在我们的心中。父母为家庭作出了贡献,为我们付出了很多,他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。②我国有孝的传统,孝敬父母的人历来被人们称道、尊敬,不孝子孙常常被人们谴责。我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。③孝敬父母是子女对父母养育之恩的回报,是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。2、在现实生活中,怎样孝敬父母?播放歌曲《常常回家看看》让学生从歌曲中感受对父母的爱的回报。(1)、你平时是怎样孝敬父母的?你认为孝敬父母应该表现在哪些方面?孝敬父母体现在点点滴滴的小事上孝敬父母体现在日常生活的一件件小事上:如:帮父母做一些力所能及的事,洗洗衣服,做做饭,扫扫地;给父母揉揉肩、捶垂背、刷刷筷子、洗洗碗;给父母洗洗脚,陪父母聊聊天。、小结:我们应该怎样孝敬父母?播放视频小故事二十四孝之十二《王祥卧冰求鲤》让学生感悟要以实际行动去孝敬父母。从而感悟体会以下道理:①孝敬父母就是子女要对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。?孝敬父母要从小事做起。心里想着父母,理解父母、关心体贴父母,不惹父母生气;行动上帮助父母,帮父母做一些家务,为父母分忧;努力学习、积极上进,让父母高兴。3、当然我们对父母的孝敬,不是古代的愚孝,也不是盲目的顺从,而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉。是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。4、设计课本17页的材料主要让学生明白这样一个道理:我们不仅要孝敬父母,还要孝敬父母的长辈。这是为什么?学生思考,分组探讨,然后小组代表回答。总结:我们不仅要孝敬自己的父母,而且还要孝敬父母的长辈。这是因为他们为社会、家庭作出过贡献,对我们倾注了极大的关怀和爱护,甚至较之父母对我们疼爱有加。在他们年老多病、行动不便时,我们更要献上一片爱心。 板书设计一、爱洒心间1、父母对我们的付出:赋予我们生命、哺育我们成长、为家做出贡献2、我们应该以爱回报3、孝敬父母是中华民族传统美德二、孝亲敬长是我们的天职1、孝敬父母是道德和法律的要求2、孝敬父母的具体体现3、孝敬父母不是愚孝和盲从达标演练一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项最完整、最符合题意,请把它选出来)1.“妈妈,洗脚!”是电视上经常播出的一则公益广告。此广告生动地体现了( )①父母的身教胜于言教,是我们的第一任老师 ②父母老了应当得到爱的回报③孝敬父母是中华民族的传统美德 ④孝敬父母要从小事做起A.①②③④ B.②④ C.①②③ D.②③④2.小文在作文中写道:“妈妈,为了儿子的前途。您总是这样整日整夜地劳作。妈妈,因为我,不到四十岁的您,两鬓过早地变白了……”从这段话中可以看出,小文懂得了( )①母亲不仅赋予我们生命,而
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