好习惯伴我成长班会c.docVIP

第六届班主任基本功竞赛班会主题材料好 习 惯 伴 我 成 长广 宁 镇 第 三 小 学三 年 二 班陈 志 华好 习 惯 伴 我 成 长 三 年 二 班 主 题 班 会一．主持人（夏语桐）：同学们，今天有许多老师也来参加我们的活动，让我们首先对他们的到来表示热烈的欢迎！下面，我邀请赵林和我一起主持今天的活动，大家掌声欢迎。下面，我宣布：“好习惯伴我成长”主题班会现在开始！首先，请班长周洪诺宣布班会主题意义。二．班长宣布班会主题意义 同学们，在我们学习生活中有许多同学养成了好习惯，但也有一些同学养成了不良习惯。今天我们三年二班召开的《好习惯伴我成长》主题班会，就是让同学们认识到养成好习惯的重要性。我相信大家通过此次班会一定会受到教育。三．活动过程甲：我不是你的影子，但我和你最亲密。乙：我不是你的手脚，但我最听你的话。甲：对成功的人来说，我是功臣。乙：对失败的人来说，我是坏蛋。甲：我到底是谁？全班齐：我就是习惯。乙：好的习惯受益终身，你们知道什么是习惯吗？ 生1：我来告诉大家，习惯就是在长期的生活实践中逐渐养成的行为，如，每天早晚刷牙，饭后漱口，这就是一种习惯。乙：讲得真好！生2：我来告诉大家，习惯就是一种经常的被重复的行为。如，我每天放学回家后第一件事就是写作业，这也是一种习惯。甲：讲得真棒！生3：我认为习惯是一种无意识的，不自觉的行为。如，我写作业时总爱趴在桌子上，有时自己也想改，可总是管不住自己。乙：说得真不错！生4：我认为习惯是一种自觉的行为，老师告诉我们要做好课前准备，所以每节课前我都自觉地这样做。甲：说得对极了！乙：大家说得都不错，其实每个人都有习惯，有的是好习惯，有的是坏习惯，谁来说说你有哪些好习惯？生1：我做完作业就帮家长做家务。甲：这是爱劳动的好习惯。生2：我一有空就看课外书。乙：这是爱读书的好习惯。生3：我每天早晨起来都到室外进行体育锻炼。甲：这是爱运动的好习惯。生4：我从来不乱花钱，爸爸、妈妈给我的零用钱我都把它攒起来，然后买学习用品。乙：这是勤俭节约的好习惯。文清：两位主持人,大家刚才讲了这么多好习惯.我和我的伙伴们自创了一个三句半,来夸夸咱们校园内的好习惯呢!两位主持人(很高兴的样子):那还等什么?快!赶紧给咱们秀一秀吧!（四人上台）(校园好习惯)乙：哇!你们这这个三句半说得可真好，它让我们懂得了许多校园好习惯. 甲：习惯不是一天、两天养成的，一个好习惯大约需要21天72次行动才能养成。乙：坚持的时间越长，习惯的力量就越强。甲：自己的事情自己做，这也是一种好习惯。可有些同学却做不到，你瞧，这里就有一位，请看小品《小刚的早晨》。乙：在我们身边还有一些不良习惯，大家看。对图片中的这些同学的行为你有什么看法。生1大危险了，这是坏习惯。生2在教室里，同学之间打闹多不文明，这也是坏习惯。生3在校门口吃东西，多不卫生，也不文明，这也是坏习惯。生4在游戏厅玩游戏这也是坏习惯。生5扫除用具乱放，这也是坏习惯生6乱扔垃圾，这更是坏习惯。生7随地吐痰，会传染疾病，这更是坏习惯。甲．大家谁能说一说你们有哪些坏习惯。学生各抒己见乙． 坏习惯，危害可真大呀！直接影响你我他，请听诗朗诵《坏习惯危害大》甲：确实坏习惯危害大，影响我们的身心健康，学习退步，班心混乱。那我们该怎么做呢？生齐：我们要严格要求自己，自己的事情自己做。乙：就让我们从身边的小事做起，做些自己力所能及的事情。 下面，请听儿歌《劳动最光荣》甲：我们要养成良好的行为习惯，克服缺点为集体争光。乙：好习惯需要培养，坏习惯需要纠正，只有敢于正视问题，敢于战胜自我，才能取得更大的进甲：习惯不是天生的，习惯不是一成不变的，坏习惯也可以改变，那些伟大的人物，也是在改正缺点中长大的。那么，我们为什么不向他们学习呢？下面请听——同学的故事《鲁迅爷爷养成好习惯》。学生1：乙：我们常听长辈们说：“与其给孩子金山银山，不如教给孩子好习惯。”可见，好习惯是比金钱更值钱的财富。好习惯能带给你成功和幸福！请听故事：《科学家爷爷》。?学生2： 甲：谁说我们年纪小就不能办大事，科学家爷爷来源于幼儿园的好习惯也帮助他成就了一番伟大的事业！乙：形成一个人的好习惯，不是靠一两句话就能解决问题的，有时候还需要有坚强的毅力。毛爷爷就是凭借着自己的坚强的毅力培养成好习惯的。请听《毛爷爷的故事》。甲：一个个精彩的故事都在激励着我们，一个人要想有所成就，应该从小养成好习惯。乙：我们小学生应该养成哪些好习惯呢？请看快板《好习惯》，大家一定会找到答案。甲;童谣记载着我们童年的梦，记载着我们纯真的情，千般话语汇于童谣里。亲爱的同学们，唱起我们的童谣来吧！《拍手歌》乙：让我们都养成好习惯，做个好孩