16年个人发展规划.docVIP

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  • 2018-07-04 发布于河南
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16年个人发展规划

2016年教师个人发展规划独山县第二小学 陆光红随着教育教学改革的不断深入,对教师个人综合素质的要求越来越高,迫切感受到个人综合素质的不足,专业知识的欠缺;为适合教育教学的发展需要,同时也为自身价值的体现,教师要有终身学习的思想和具体的发展规划,而不是简单的重复,教学研究往往停留在感性经验的层面,没有很好的把理论和实践结合起来。为能促进自己的教育教学工作,本年度特拟个人发展规划:一、师德1.爱党爱国。关心时事政治,拥护党的基本路线,执行党的教育方针,坚持四项基本原则。2.热爱教育事业,本着对教师职业的热爱,对自己工作认真负责的态度,我为人师、为人师表,做好本职工作的点点滴滴。勇于创新,并将自己所学落实到日常的行动中,树立“以学生的发展为中心,奉献社会”的精神。二、师德提升1.积极学习贯彻落实《中小学教师职业道德规范》活动。认真学习《中小学教师职业道德规范》,深刻理解《中小学教师职业道德规范》的基本内容,并将遵守职业道德、规范自己的行为,化作自身的自觉行动,进一步提升自身师德修养。 2.在教育教学的活动中争取做到爱岗、爱生、爱校,帮助留守学生、贫困学生、学困学生或特殊学生,要从生活习惯、学习情况、思想状况、情绪变化等方面进行关怀和帮助,使他们在关爱中健康成长。3.以“我为人师、为人师表”为基准,树立“育人先做人、正人先正己,教师无小节、处处作表率,宁守清贫、不损师德”的意识,增强教师

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