XX中学校级骨干教师评选办法(2016).docVIP

崇文门中学校级骨干教师评选办法为加强教师队伍建设，推动教师专业化发展，提升教师队伍的综合素质，激励教师在学校改革和发展做出更大的贡献，学校决定启动“校级骨干教师”培养工程，经研究讨论，特制定崇文门中学骨干教师评选办法。一、骨干教师评选条件1、热爱祖国，热爱教育工作，热爱学生，有良好的师德修养；2、教师具有大本以上学历（含大本）和中学二级以上（含二级）专业技术职称；3、在崇文门中学工作两年以上（含两年）；4、掌握并熟悉本学科课程标准或教学大纲、教材和教学原则，积极参与教育教学改革，勇挑重担，教育教学效果好。具体指在近三年取得以下成绩之一者：①在高考、中考、会考、统考及其他重大考试中取得好成绩；②积极参加区级基本功大赛和评优课活动；③承担校级以上（含校级）研究课或指导青年教师参加校级以上（含校级）研究课；④组织、指导学生参加各类活动并取得好成绩。⑤曾受过区政府以上（含）表彰或市级基金奖项的奖励；5、近五年承担或参与区级以上（含区级）或校级科研课题研究并有阶段性成果，论文在区级以上（含区级）刊物上发表，或获区二等奖以上奖励。二、骨干教师评选原则1、公平、公正、公开原则。2、动态激励管理原则。3、同等条件下现任年级组长、教研组长、班主任优先评选原则。4、市、区级骨干教师和学科带头人不参加校级骨干教师的评选原则。5、校级骨干教师一学年度评选一次原则。6、校级骨干评选比例为区级骨干教师人数的1.5倍。三、骨干教师评选程序1、2016年1月8日前个人申报、填表，并将申报表交办公室。2、由职评委小组对报名的教师进行资格审查。3、由教研组、年级组进行初评。4、全校大会民主评议。5、学校职评委小组进行评定并公示。四、校级骨干权利与义务义务：1、在师德建设方面发挥表率作用。热爱学生，教书育人，树立社会主义荣辱观，立志终身从教，坚持工作在教育教学第一线，积极投身基础教育教学改革，全面实施素质教育，做遵守社会公德、职业道德的楷模和教育教学改革的促进者。2、在教育教学方面发挥示范作用。认真研究教育教学理论、规律和方法及教学发展动态。掌握现代教育理念和技能，保持较高教育教学水平，出色完成本职工作，在学校教育教学改革中发挥示范作用，推动本学科教学的改革和发展。每年做示范课不少于4课时。3、在研修学习方面发挥带头作用。自觉学习教研，不断更新教育观念，努力提高自身业务素质和学科专业水平，及时了解本学科教学前沿信息，不断拓宽专业知识面。4、在教科研方面发挥引领作用。根据教育改革与发展的目标和要求，结合学校实际，认真研究解决教育教学中的问题，确定明确的教改和科研课题，承担或参与区级以上的教科研课题的实施和实验。5、积极承担学校教学改革及对外交流活动中的示范课、研究课等教学任务，承担教育行政部门组织的各类活动并有良好成绩。权利：1、发放校级骨干教师证书。2、享受校级骨干教师的待遇。每人每月200元标准，其中50元随工资发放，每月剩余150元（总额1800元）到年底考核后按等级差额发放。3、学校将在教师的政治思想培训、业务进修、参加学术活动、科研立项等方面，给予校级骨干优先安排。4、评优、晋级在同等条件下优先。五、校级骨干教师管理1、学校评审小组每学年度对校级骨干教师进行考核，对考核合格者继续保留校级骨干教师资格，享受相关待遇。对考核不合格者将取消校级骨干教师称号、中止相关待遇，并收回证书。2、对出现重大师德事故的老师，即使未到考核时间，经职评委批准，即刻取消其校级骨干教师称号及相关待遇。北京市崇文门中学2016年12月21日崇文门中学校级骨干教师申请、评定表姓 名学 科周总课时学 历职 称现任职务（含任职时间）参加工作时间在本校工作时间申报种类师德修养情况：教学情况（日常教学、公开课、教学成绩等）：教科研情况（课题研究、文章发表、经验交流、课程开发等）：辅导学生获奖情况：个人获奖情况：教研组、年级组考评意见： 组长签字： 初评时间：学校领导小组考评意见： 组长签字： 考评时间：