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2017_2018学年高中地理第二章城的空间结构与城化2.2城化课件中图版必修2
探究一 探究二 探究三 主题活动 名师精讲 典例剖析 【例题3】读甲、乙两幅图,根据图中提供的信息完成下列各题。 -*- 第二节 城市化 一 二 三 一、城市化的概念 1.概念 城市化是一个农业人口转化为非农业人口、农村地域转化为城市地域、农业活动转化为非农业活动的过程。 2.表现 一 二 三 二、城市化的进程和特点 1.城市化的本质内容 第二、第三产业的建立和集聚。 2.20世纪世界城市化进程的特点 (1)城市化进程加快。 思考讨论 为什么说发展中国家的城市化已构成现代城市化的主体?? 提示:从两个方面分析。一是城市化速度,发展中国家高于发达国家;二是城市人口数量,发展中国家多于发达国家。 一 二 三 (2)发达国家和发展中国家的城市化进程不同。 思考讨论 目前发达国家城市化速度较慢,为什么城市化水平却远高于发展中国家?? 提示:发达国家城市化起步早,城市化水平高,处于城市化后期成熟阶段,因此目前城市化速度较慢;发展中国家城市化起步晚,虽然城市化速度较快,但城市化水平却较低。 一 二 三 (3)特大城市迅速发展。 ①100万以上人口特大城市数量快速增多;②特大城市人口占城市总人口的比重快速上升;③超大城市发展速度很快。 (4)出现了巨大的城市带。 ①世界最著名的城市带有6个,即美国东北部大西洋沿岸城市带、北美五大湖城市带、日本东海岸城市带、英国南部城市带、欧洲西部城市带、中国长江三角洲城市带。 一 二 三 思考讨论 从自然条件看,世界六大城市带形成的共同区位优势有哪些?? 提示:从地形上看,都位于平原地带,便于农耕、居住和交通联络;从地理位置上看,都位于中纬度地带,气候适宜,适合人类居住。此外,世界六大城市带均位于河湖沿岸,或者是沿海地区,水资源丰富、水陆交通便利的地方。 一 二 三 三、城市化对地理环境的影响 1.城市化带来的问题 (1)城市环境问题:主要表现为大气污染、水污染、噪声污染、垃圾污染等。 (2)城市交通问题:主要表现为交通阻塞、交通事故、停车问题等。 (3)城市住宅问题。 ①发展中国家:多表现为住房紧张,存在贫民窟和棚户区。 ②发达国家:表现为城市中心区空房过多,形成贫民窟,市中心区逐渐衰落。 (4)城市社会问题:主要表现为就业、贫困、种族歧视和社会争端等。 一 二 三 2.解决城市化带来的问题的措施 控制城市规模,进行合理规划,加强城市管理,治理环境污染等。 思考讨论 针对城市大气污染问题,你认为如何解决?? 提示:工厂外迁到城市边缘,并考虑盛行风向的影响;加强绿化,增加绿地面积等。 主题活动 名师精讲 典例剖析 探究一 探究二 探究三 城市化的表现? 下图是某大城市1947年和1981年的同比例平面示意图。 主题活动 名师精讲 典例剖析 探究一 探究二 探究三 结合材料探究: (1)从图中看出,该城市的城市化进程有哪些表现? 提示:郊区城市化(或城市区域扩大),人口向郊区迁移,工厂向郊区迁移,郊区新建有商场和公园绿地,建设卫星城和高速公路。 (2)在城市化过程中,该城市的城市人口的数量和比重有何变化? 提示:城市人口的数量增加,城市人口占总人口的比重上升。 主题活动 名师精讲 典例剖析 探究一 探究二 探究三 1.城市化的表现 主题活动 名师精讲 典例剖析 探究一 探究二 探究三 误区警示易错点:城市人口数量增多,城市化水平一定提高 辨析:这一认识是错误的。城市化水平高低的衡量指标是城市人口占总人口的比重,若比重增大,则城市化水平提高。城市人口数量增多,但如果农村人口数量增加得更多时,城市化水平仍会降低。 2.城市化的标志 特别提醒 城市人口占总人口的比重上升是城市化的主要标志。 主题活动 名师精讲 典例剖析 探究一 探究二 探究三 3.城市化的动力 主题活动 名师精讲 典例剖析 探究一 探究二 探究三 【例题1】 读图,完成下列各题。 主题活动 名师精讲 典例剖析 探究一 探究二 探究三 (1)20世纪下半叶,该国乡村人口的比重( ) A.大幅提高 B.持续提高 C.大幅下降 D.持续下降 (2)该国城市人口比例由30%上升为60%大约用了( ) A.30年 B.40年 C.50年 D.70年 (3)该国位于( ) A.亚洲 B.欧洲 C.北美洲 D.拉丁美洲 主题活动 名师精讲 典例剖析 探究一 探究二 探究三 解析:第(1)题,从图中可以看出,20世纪下半叶该国人口数量在不断增加,但乡村人口总量变化不大,因此乡村人口比重占总人口比重大幅度下降。第(2)题,从图中可以看出,该国1880年城市人口占总人口比重约为30%,1950年城市人口约占总人口的60%,大约用了70年时间。第(3)题,2000年该国总人口约有2.8亿人,城市人口占总人口的比重在75%左右,应为美国。 答案
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