小学学期德育的工作计划_14.docxVIP

小学学期德育工作计划　　一、指导思想：　　坚守和美·健行的德育理念，以德育为首的宗旨，以人为本的原则，为全校师生营造一个良好的学习环境。　　二、德育目标：　　以养成教育为重点，以丰富多彩的校园文化活动为载体，以营建良好的班风、级风和校风为目标，探究小学生综合素质的评定方法，鼓励每个孩子从日常言行和学习的具体环节入手，不断进步，不断成功。　　三、新学期德育工作要点：　　（一）加强德育队伍建设　　1.深化内务改革，大力推进年级组管理　　①建立一个强有力的领导核心　　每个年级级组长一人，低、中、高三个年段每个年段有一名校长和一名德育主任重点指导、调控，由此构成年级管理核心。再把全年级的所有班主任作为年级的骨干成员。年级凡有大事，先由核心成员研究，然后在年级班主任会上讨论通过，再请示学校有关领导。这样既可以集思广益，又可以避免决策失误。　　②给足自主开展工作的权利和空间　　尽量降低年级与各个行政职能部门的重复工作，给足年级组自主开展工作的权利和空间，如文明班评比、学生激励机制、家校共建（家委会、家长会、家访）、年级活动等。　　2.重视教师培训，积极开展“师徒帮带”活动　　①坚持每月有一次学校或年级组织的班主任（辅导员）或青年教师交流研讨活动，要有方案和记录。　　②给每个班主任工作经验不满3年的新班主任安排一个热心的优秀老班主任师傅，积极开展“传帮带”活动。