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  • 2018-11-23 发布于河南
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短时记忆的提取

短时记忆的信息提取刘维稼 应心2班 130141230上海师范大学教育学院心理系 要 短时记忆的信息提取包括将短时记忆中的项目回忆出来,或者当该项目再度呈现的时候能再认。为了了解短时记忆的信息提取过程并学习记忆搜索方式的研究方法,本实验重复Sternberg的经典实验,记录数据,得出结果:短时记忆的信息提取是以系列扫描的方式进行的。被试的反应时随着字母串长度增大而增加。关键词 短时记忆 信息提取 Sternberg经典实验1 引言记忆是联系过去与现在的纽带。记忆一直是基础心理学研究中独具魅力的研究领域。实验法在高级心理过程研究中的首次应用,便是以德国心理学家艾宾浩斯1885年的著作《记忆》为代表的。 近年来的记忆研究中,逐步深入到记忆的多重系统和形式这一层面,研究者开始不同记忆类型的各自特征和相互联系。按照不同标准,记忆可以有多种分类方法。阿特金森和希夫林于1968年提出了记忆的多重存储模型。该模型把记忆看做一个系统,按照信息在系统内存储的时间可以划分为三个不同的子系统:感觉记忆、短时记忆和长时记忆。短时记忆简称STM,是个体对注意的信息进行加工和操作的过程,指信息一次呈现后,保持在一分钟以内的记忆。将短时记忆中的项目回忆出来,或者当该项目再度呈现时能够再认,都是短时记忆的提取。对于短时记忆的提取,前人的研究最著名的莫过于sternberg的经典实验。Ste

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