- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教育局年度教育的工作总结
教育局年度教育工作总结
XX年,我局在区委、区政府的正确领导和悉心关怀下,围绕XX市率先基本实现现代化这一发展大局和教育工作年度目标,以十八大、十八届三中、四中全会精神为指引,以党的群众路线教育实践活动为抓手,进一步树立“教育就是服务”的理念,一手抓发展,一手抓内涵,团结奋进,开拓创新,事业提优不断加速,服务效率日益提升,区域教育环境进一步优化。
一、亮点和特色工作
(一)在三年一轮的县级政府教育工作省级督导总报告中,29次提到我区教育工作的亮点。
(二)高考取得突破性成果。文理科本二以上达线率首次突破50%,增幅列大市第一。
(三)着力推进中心建成区学校建设。在教育资源处于饱和状态的中心城区,努力实现资源的扩容和突破。大华调剂市场地块用于新建吴中实小幼儿园,原看守所地块用于新建宝带实小幼儿园。
(四)大力实施乡镇教育资源扩容工程。8所幼儿园完成新建和改扩建工程,临湖实验中小学、南师大附属石湖中小学、甪直中学高中部已正式启用;新增公办幼儿园学位3000个,公办小学学位4320个,公办初中学位3240个。教育均衡工程不断深化,公办学校和外来工子弟学校的结对活动得到深化,初步形成支教支管制度;构建完善以区特殊教育学校为龙头的三级特教网络。
(五)强化教育环境治理。批量消减无证幼儿园29个,新增学前儿童看护点21个,完成现场探勘8个,全年新增看护点学位近8000个。全面启动外来工子弟学校标准化建设。
(六)强力推进“教育吴中”品牌建设计划。木渎高级中学3位同学在第31届全国中学生物理奥林匹克竞赛中获全国一等奖,成绩在苏州大市独占鳌头;我区在“第二届XX市青少年科技创新市长奖”评选中,实现零的突破;协办首届世界语言大会,精心规划和部署语言大会高层嘉宾对香山中学和度假区中心小学的文化考察活动,拓展吴中教育影响;木渎镇成人教育中心校入选联合国教科文组织“农村社区学习中心能力建设”新项目点。
(七)全面深化学校内涵发展工程。4所学校入选“XX市义务教育改革项目学校”,新增XX市初高中课程基地建设项目3个;办学联盟不断深化;20个学校建成录播教室;学校“体艺工程”全面推进,首届校园文化艺术周成功举办,书法等级考试人数列县(市、区)首位。
(八)以群众路线实践活动为契机,全面提优服务水平。校园体育设施开放正式启动;推进“教育妈妈惠民阅读工程”“千名党员进万家”“青年教师志愿者服务行动”“学额进社区进街道”“教师回报社会”“劳模精神进校园”等特色活动,以系列惠民活动提升为民服务实效。
(九)创新教育人力资源管理。跨学段交流教师59名;深化名师工程建设,新增省特级教师2名、市学科带头人27名、区知名教师10名、区学科带头人79名。在首次开评的小学正高级职称评审中,我区有2名小学校长获评教授级高级教师。建成XX区教师专业发展数字学习中心。开通包含8000个学习课件的区级网上培训平台,培训种子教师150人,积极组织教师参加网上远程教育的业务进修学习;开通包含1300万篇学术论文的“中国知网”基础教育学术期刊数据库。
(十)全面实施“美丽校园”“书香校园”工程。地方植物彩化校园行动全面铺开;提升学校文化品质,扩大校园特色品牌的知名度和美誉度。
二、主要工作完成情况
(一)加强内涵建设,提升教育核心质量
1.提升学前教育整体水平。早谋划、早打算,督促、指导相关乡镇及开发商做好幼儿园建设项目的立项、报批及动工手续;施工过程中会同规划、住建等部门加强指导,热情服务,共同将学前教育行动计划项目落到实处,努力形成学前教育公民办协调发展、资源优质、就近入园的良好局面。加大对民办幼儿园的扶持力度,通过组建8个办园联盟,将全区27所民办园与公办园结对,由公办园派驻中层以上管理人员每周定期就安全卫生、师德规范、师资培训、保教质量等方面进行指导,从而逐步实现园际之间的课程资源共享、文化沟通融合、教育优势互补。以创建省、市优质园为抓手,加大学习培训、园本教研的力度,从办园条件、保教队伍、保教水平、管理绩效等方面不断提升幼儿园办园水平。年内,东湖小学附属幼儿园、阳光水榭三之三幼儿园分别被认定为省优质幼儿园、市优质幼儿园。光福中心幼儿园、星岛仁恒幼儿园争创省优质园,三之三湖岸名家幼儿园争创市优质园,6所省示范性幼儿园积极迎接省级复审。
2.落实义务教育高位均衡发展新举措。完善小学办学联盟架构,加强中心校分校建设,缩小中心校分校和中心小学之间的差距。加强公办学校和外来工子弟学校的结对活动,公办学校定期派出管理干部和教师上门指导,外来工子弟学校教师到公办学校参加教研活动,双方定期开展互访活动。构建了以区特殊教育学校为龙头、以光福中心小学等6所学校附设的培智班为基地和全区25所中心小学(实验小学)的随班就读教育点为主要形式的三级特教网络。进一步推进初中办
文档评论(0)