21《太阳》教案.docVIP

PAGE PAGE 3《太阳》教案一、教材简说　　这是一篇科普短文，文章采用了列数字、打比方等说明方法，介绍了和太阳相关的一些知识，说明太阳和人类有着非常密切的关系。　　课文内容分两大部分。第一部分分别从“远”“大”“热”三个方面介绍了太阳的有关知识；第二部分讲人类和太阳的密切关系。这两部分内容互相关联。正因为太阳那么大，温度那么高，距离我们又那么远，才能给地球送来适合人类生存的光明和温暖，我们生活的世界才会这么美丽可爱。　　运用多种说明方法来说明事物是本文写法上的重要特点。课文在介绍太阳时，运用列数字、举例子、作比较、打比方等多种方法，使一些抽象的或不好懂的知识显得具体、通俗、明了，这样描写太阳的特点因此给人留下了深刻的印象。二、学习目标　　1、会认7个生字，会写14个生字。正确读写“传说、寸草不生、差不多、摄氏、钢铁、庄稼、生存、繁殖、蔬菜、比较、杀菌、预防”等词语。　　2、朗读课文。背诵课文最后一个自然段。　　3、理解课文内容，了解太阳的有关知识，初步认识太阳与人类的密切关系，激发对自然科学的兴趣。　　4、初步学习阅读说明文，体会说明事物的一些方法。三、教学过程　　导入课题，激发阅读兴趣　　（1）、课件出示课文第一段前两句（学生自由读）　　（2）、说一说：这段话主要讲了什么故事？（指名说）　　师：《后羿射日》是一个古老而又美丽的神话故事，但是我们今天要学习的　文《太阳》与