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- 2018-07-03 发布于河南
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Unit 1 Where did you go on vacation教学设计
PAGE PAGE 3Unit 1 Where did you go on vacation?Section A 1 (1a-2d)教学设计一、教学目标: 1. 语言知识目标:1) 能掌握以下单词:anyone, anywhere, wonderful, quite a few, most, something, nothing, everyone, of course, myself, yourself 能掌握以下句型:① —Where did you go on vacation? —I went to the mountains. ② —Where did Tina to on vacation? —She went to the beach. ③ —Did you go with anyone? —Yes, I did./No, I didn’t. 2) 能了解以下语法: —复合不定代词someone, anyone, something, anything等 的用法。 —yourself, myself等反身代词的用法。3) 一般过去时态的特殊疑问句,一般疑问句及其肯定、否定回答。2. 情感态度价值观目标:学会用一般过去时进行信息交流,培养学生的环保意识,热爱大自然。二、教学重难点1. 教学重点:1) 用所学的功能语言交流假期去了什么旅行
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