《富饶的西沙群岛》课堂教学实录及评析.docVIP

《富饶的西沙群岛》课堂教学实录及评析?　师：请同学们打开语文书，自由轻声读课文，读完后说一说西沙群岛给你留下什么样的印象。　　学生自由读课文。　　生：西沙群岛给我的印象是，那儿风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。　　师： “风景优美，物产丰富”概括了西沙群岛的特点，课文哪一段直接告诉我们这一特点呢?　　生：第一自然段。　　师：课文2至6段又写什么?　　生：详细介绍了西沙群岛美丽的风景和丰富的物产。　　师：请你再次快速默读课文2至6段，看看都写了哪些地方，把表示这些地方的词语注上“0”。　　生默读句画后汇报。　　生：课文主要写了西沙群岛的海面、海底、海滩、海岛四个地方的景色和物产。　　师：这几个地方，哪儿侧重介绍西沙群岛风景优美?哪几主要介绍了物产丰富?　　生：海面的这一部分只写风景，其余几段这中写物产。　　师：好，现在我们就先来感受海面的美，请一名同学来朗读这一段，我们都认真听听，海面上最美的是什么?　　一学生朗读。　　师：听了以后，你觉得海面的什么最美?　　生：我觉得海面的水最美?　　师：能说得具体点吗?　　生：海水有淡青的，深蓝的，杏黄的。　　生：可能还有绿色的……　　师：这么多的色彩，你能用一两个词语来概括吗?　　生：五光十色，瑰丽无比　　生：五彩缤纷，五颜六色　　师：谁能用自己的话来说什么是“瑰丽无比”?　　生：就是非常好看，没