地理研究性学习开题报告 琅琊山旅游资源 开发现状 晋江旅游资源开发现状.ppt

地理研究性学习开题报告: 琅琊山旅游资源 开发现状 高一（16）班 课题研究小组 * 课题基本情况 我们选择这个课题的原因 我们完成这个课题的有利条件 我们完成这个课题可能遇到的困难 我们希望通过这次学习活动达到的目的 我们的课题研究计划 具体分工 目录 返回 * 课题基本情况 指导老师：季凤勇 组长：胡莹 课题组成员：李振亚 胡小璠 孙焱 　　　　　　刘凌志 宋剑桥 　　　　　　涂多银(信息员) 主导课程：地理? 相关课程：历史 返回 * 返回 * 我们完成这个课题的有利条件 1、小组成员的居住地分布在滁州市的各个角落，大部分临近已开发景点，有利于就近进行实地调查。 2、网络上有关琅琊山旅游资源的资料多，便于查找。 返回 * 可能遇到的困难 1、实地进行采访时，受访者不配合。 2、关于旅游方面的知识缺乏。 3、收集数据的渠道少，困难大。 4、无法对所收集资料进行全面分析。 5、调查旅游点周围状况的难度较大。 返回 * 希望达到的目的 通过此次的课题研究，使成员们更进一步地了解琅琊山的旅游资源开发现状及未来规划，并提出自己的意见，争取为滁州市的旅游业做些贡献；也在其中培养成员们的动手能力等。 返回 * 研究计划 1～3周：选题准备 4～6周：制定方案并开题 7～19周+寒假：实施方案 　到琅琊山进行实地考察并记录采访过程，设置以“琅琊山旅游景点　我知道”为主题的问卷调查，并在各个旅游景点附近分发　 　对所收集的资料进行分析，并整理、上传 20周：撰写阶段报告。 返回 * 具体分工 图书馆调查：胡莹 网上调查：李振亚 刘凌志 实地调查：全体成员 资料整理：胡小璠 宋剑桥 资料上传：涂多银 返回首页 * 为了研究这个课题，我们需要了解旅游景点的相关历史文化背景，知道琅琊山旅游景点的概况，以及一张滁州市旅游地图和一张琅琊山景点分布图。 * 近期成果展示 这是我们进行实地调查时所拍摄的照片，不错吧？ * 结束 * * *