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- 2018-08-01 发布于天津
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商品与货币研习新课1
第1课 商品的交换与消费 《商品和货币》 ?浙江工商大学第五届跳蚤市场 * * 必修课·经济政治与社会 导入新课 联系教材P2—3思考: (1)人们在市场上买、卖的是什么? (2)设想你将加入到这一市场,你会买(或者卖)什么?你和你的同座位分别作为买家和卖价模拟市场交换行为,描述你们是如何交换的?想想你们为什么要进行交换? (3)什么是商品?商品交换是如何产生的? 一、商品与货币 研习新课 1、多种多样的商品 (1)商品的含义 (2)商品产生的条件 ——商品是用于交换的劳动产品 ——社会分工和产品属于不同的劳动者是人们进行商品交换的基本条件 重点掌握 2、商品的基本属性 (1)商品的使用价值 想一想:我们为什么要去购买商品?商品具有什么属性? 商品能够满足人们某种需要的属性,就是商品的使用价值。 疑难问题 联系教材P3“走进生活”想一想:有使用价值的都是商品吗?商品、其它自然界物品、劳动产品之间的关系如何? ?商品必然有使用价值,劳动产品必须对人们有用,才能成为商品,否则就不成其为商品。 ?其它自然界物品、劳动产品对人类也有一定的用处,同样具有使用价值。但它们如果没有用于交换,不是商品。 物 品 劳动产品 商品 重点掌握 2、商品的基本属性 (2)商品的价值 联系教材P3想一想:不同的商品为什么能够按照一定的比例相交换呢?
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