谈国画在高职高专教学上应用.docVIP

谈国画在高职高专教学上应用 　　【摘 要】近年来，为了适应社会对人才各方面素质的较高的要求，很多高职高专院校开设了国画课，以培养学生的艺术欣赏能力、审美能力，同时也是落实素质教育理念的一条有效途径。因此，高职高专院校如何开好国画课是一项重要的课题。基于此，结合教学实际和国画的特点，就高职高专如何利用好国画教学，进行简要分析并提出相关的对策建议。 　　【关键词】高职高专；国画教学；应用 　　经济社会的不断发展，对于人才的需求标准已经不满足于专业知识领域，而是要求具备各方面的综合素质与能力，其中就包括艺术审美能力和鉴赏能力。而国画作为中国传统文化的瑰宝之一，对它进行学习、继承、研究、拓展也是高职高专教学的一项重要任务，同时更是培养学生的艺术鉴赏、审美能力的有效途径。在实际的教学中，高职高专学生特别是艺术类的学生普遍喜欢国画课，并保持着浓厚的兴趣。但是现实情况是，高职高专院校对国画课程重视不够，课程进展缓慢，效果不明显。为了深入实施素质教育，培养学生的综合素质和能力，高职高专院校应高度重视国画课，强化国画教学改革与应用，以期达到预期的教学效果。 　　1、高职高专国画教学的现状和存在的问题 　　国画是我国灿烂的文化星河中一颗耀眼的恒星，是我国传统文化中瑰宝。但是，随着时代的飞速发展和西方文化的不断涌入，越来越多的年轻人忽视、淡忘甚至丢弃了它。为了弘扬中国传统优秀文化，更为了深入实施素质教