《信息管理学基础》课程实验指导书(马费成 宋恩梅).docVIP

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  • 2018-07-03 发布于河北
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《信息管理学基础》课程实验指导书(马费成 宋恩梅).doc

《信息管理学基础》课程实验指导书(马费成 宋恩梅).doc

PAGE 《信息管理学基础》课程实验指导书课程编号:0500823实用专业:信息管理与信息系统学时数:54学分:3编写者:马费成 宋恩梅课内实验(一) 网络信息交流的工具与模式(3个学时)【实验目的】巩固第2章“信息交流”理论学习的内容,加深对信息交流一般模式的认识;了解网络环境下主要的信息交流方式、工具、原理; 能够结合网站实例,对相应的网络信息交流模式进行分析;引发学生对于信息交流模式的演变、传统信息交流与网络信息交流比较等问题的进一步学习和思考。【实验内容】本实验课程为课内实验,时间为3学时。首先简要回顾关于信息交流的基本理论知识,然后通过具体网站实例对一些主要的网络交流工具进行介绍,包括博客(Blog)、播客(Podcasting)、交友网站、超文本协同式写作系统(Wiki)、六度分离实验(six degrees of separation)等。在介绍过程中,学生可通过各人的学生机与老师的讲解对网站进行同步浏览和了解,期间也通过随堂提问和讨论的形式来加强互动沟通。最后,对本次实验课程的内容和效果进行小结。【实验步骤】简要回顾先前理论课程的学习内容,介绍本次实验课程的目的和内容。网络信息交流模式和特点概述网络信息交流工具的介绍博客(Blog)博客的兴起、发展与应用新浪网的博客频道浏览 老徐的博客:/u/1190363061播客(Podcastin

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