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- 2018-07-03 发布于河南
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Happy设计与评析
PAGE 1Happy?Birthday教案设计教学目标:1、能听、说、认读110这10个数学。2、能听懂指令语Show me…,并能按指令做出相应反应。3、培养学生学习英语的兴趣,以及在生活中灵活运用数字的能力。教学重点:认读数字1—10,按指令语做相应的动作。教学难点:数字3、5、8、9发音教、学具准备:教学课件,趣味数字110,数字卡片。教学过程:一、Warm-up/Revision1、课前反复播放《Ten little candles dance!》,让学生初步感知数字。2、师生共同演唱一曲英语歌曲。2、师生问候:操练Nice to meet you!鼓励学生说出Nice to meet you,too.二、Presentation1、谈话引入,Today is Sarah’s birthday, she is 9 years old. Her birthday party is very jollification. Let’s watch Cartoon and join them.师播放课件,生感受生日气氛。师指黑板:Look! There are ten friends of different ages will come to her birthday party, too. Let’s go? and meet them.? Look, read and
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