第八篇悲伤辅导.pptVIP

三、如何进行悲伤辅导 三、悲伤者需要适应那已无死者存在的环境 　　哀恸者应该面对现实，接纳新的角色改变，并承担以前死者所负的任务。 * * 悲伤是丧失后的自然反应，哭泣则是对悲伤的治疗。 三、如何进行悲伤辅导 四、悲伤者需要把过去投入在死者的情感转移到新的其他关系 　　这并非对死者怀念的背叛，而是面对人生更有意义的追悼。 * * 悲伤是丧失后的自然反应，哭泣则是对悲伤的治疗。 四、悲伤辅导的原则 一、强化死亡的真实感 生者必须接纳‘死不复生’的事实，才能面对因死亡而引起的复杂情绪与反应。尤其是突然死亡，亲友在毫无心理准备下接到恶耗，心中必有强烈的不真实感。 强化死亡的真实感的最好方法之一，是鼓励生者面对死亡和谈论失落。例如：灾难发生时你在哪里？当时的情况怎样？如何发生的？是谁告知你的？葬礼怎么举行的？亲友们是如何谈这件事？谈论而不是逃避，可以让丧亲者更快走出悲伤。 * * 悲伤是丧失后的自然反应，哭泣则是对悲伤的治疗。 四、悲伤辅导的原则 二、鼓励悲伤者适度地表达悲伤情绪 必须认识到，并不是所有悲伤都是坏事。丧亲者的悲伤表达具有重要的治疗意义。辅导员应认识这些悲伤情绪和行为是一种‘正常的’表现，并鼓励丧亲者去适度地表达以缓解不安。 但是辅导过程中，辅导者引导悲伤者表达悲伤情绪时，谈到与逝者的往事最好从鼓励正向的回忆开始。如果会谈时悲伤者先从负向的回忆谈起，即使正向的情绪很少，