《通电导线在磁场中受到力》教学设计.docVIP

《通电导线在磁场中受到的力》教学设计一．教学目标1.知识与技能①.知道什么是安培力。知道通电导线在磁场中所受安培力的方向与电流、磁场方向都垂直时，它的方向的判断----左手定则。知道左手定则的内容，会用左手定则熟练地判定安培力的方向，并会用它解答有关问题.?②.会推导安培力公式F=BILsinθ，并会用安培力公式F=BILsinθ解答有关问题。知道电流方向与磁场方向平行时，电流受的安培力最小，等于零；电流方向与磁场方向垂直时，电流受的安培力最大，等于BIL.?二．教学重难点重点：会计算安培力的大小；知道左手定则的内容，并会用它判断安培力的方向。难点：会判断安培力的方向（尤其是当电流和磁场不垂直时，左手定则如何变通使用）；计算安培力大小时，导体有效长度的确定。教学过程安培力的引入（5min）【师】：哪位同学可以告诉我电场强度是如何定义的？【生】：放入电场某点的电荷受到的电场力F与带电量q之比。。【师】：我们之前通过电场强度的定义类比，得到了磁感应强度的定义。哪位同学可以回忆一下磁感应强度的定义？【生】：在磁场中垂直于磁场方向的通电导线，所受的磁场力F与电流I和导线长度L乘积IL之比。。【师】：式中的通电导线在磁场当中所受的磁场力F就是我们今天要学习的内容，我们给它一个名字叫做：安培力。其实，在我们的生活当中有很多方面都用到了安培力，比如说电动机。（播放自制简易电动机的视频。）安培力的