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学年度下学期语文教学工作计划xx-xx学年度下学期语文教学工作计划 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。新的学期如约而至，新的征程，新的挑战，新的机遇，为了更有效地教学，为了自己能有更大的提升，特制定教学工作计划如下：一、 个人情况分析：优势：1、工作了9年，有一定教学经验。2、知识积累较杂，最新的知识能够有意识地学习补充。劣势：1、虽经过培训与实践，接触新课标已有半年时间，但新课标下的课堂构建模式仍不清楚。2、知识有待往深、宽的角度拓展，有些知识疏于整理。3、教案有时写得不太系统。二、班级学情分析：经过半年的调教，特优班（0901）学生形成了较好的学习习惯，“三本”（作文本、古文积累本、“五个一”本）完成的情况较好。不足处在于，课堂上回答问题虽热闹，但语言的组织能力，思维的严密性仍有待提高。写作能力有待提高，写出文质俱佳的文章仍需经过长期的努力。经过半年的调教，实验班（0904）绝大数学生形成了较好的学习习惯，“三本”的完成情况也很不错，但仍有小部分学生不太自觉，不能持之以恒积累。课堂上回答问答时，“集体合唱”时居多，“个人独唱”时偏少。写作能力同样需要长时间的训练才能提高。二、 预设措施：1、 继续加强专业学习，读书读报，向新课标无限靠近。继续利用空闲时间，走进图书馆、阅览室，坚持阅读《中国教育报》、《中学语文教学》等，了解最新的教育发展动态，了解高中语文学科的发展动态，真正做