《做事不拖拉ppt课件》小学品德与生活苏教课标版二年级下册课件_1.pptVIP

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 一匹马儿四条腿， 日夜奔跑不喊累， 嘀嗒嘀嗒提醒你， 时间一定要珍惜。 答案：闹钟 一辆铁牛地里跑， 光喝油来不吃草。 又耕又翻力气大， 农民种地少不了。 答案：拖拉机 寒号鸟的故事 乐乐的故事 可能会噎着 可能 消化不良 可能浪费时间 …… 吃饭拖拉的影响： 做作业拖拉的影响： 影响收本子 影响写作业的质量 影响了成绩 …… 做作业拖拉有（27 ）人， 晚上入睡拖拉有（ 18 ）人， 吃早餐拖拉有（17）人， 起床拖拉有（20 ）人， 穿衣拖拉有（15）人， 选择其中一两点，说说拖拉的影响。 四人小组讨论 早上起床拖拉 吃早餐拖拉 穿衣服拖拉 晚上入睡拖拉 …… 游戏规则： 1、首先请听清楚老师指令，要拿什么东西。 2、接着要服从口令，听到“三二一，木头人！” 就不能动了！ 3、在规定的时间内完成的算胜利者。 怎样才能不拖拉呢？ 你还有好方法吗？ 四人小组讨论 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化