《以人为本科学发展ppt课件》初中思想品德粤教版九年级全一册_17.pptVIP

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  • 2018-07-03 发布于贵州
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《以人为本科学发展ppt课件》初中思想品德粤教版九年级全一册_17.ppt

《以人为本科学发展ppt课件》初中思想品德粤教版九年级全一册_17

什么是科学发展观?其内涵是什么?;;你知道有哪几位科学家获得国家最高科学技术奖?;广东省怀集县桥头中学 杨玉婵;学习目标: 1、知识目标:了解科学技术和教育在人类社会发展中的作用,懂得科学技术是第一生产力,要坚持把教育摆在优先发展的战略地位,坚定不移地实施科教兴国战略。 2、能力目标: 使学生形成辩证思维的能力,能运用辩证的观点来分析我国科技、教育发展现状。培养学生对党的方针政策的理解能力以及创新意识和创新能力。 3、情感态度和价值观目标:情感态度价值观目标: 通过学习,使学生感受科技和教育的力量、体会科技创新、教育创新的必要性,树立热爱科学、勤奋学习的观念,努力使自己成为祖国所需要的创新型人才。;1、什么是科教兴国? 2、为什么要发展科技? 3、为什么要发展教育? 4、为什么要实施科教兴国战略? 5、怎样实施科教兴国战略? 6 、实施科教兴国战略,为什么关键落实科技创新和教育创新? 7、科技创新的重要性。 ;1、什么是科教兴国? ;“神七”遨游太空;我们与发达国家的时间差;科技在GNP中的贡献率;2、为什么要发展科技?;百年大计 教育为本;从这两幅图我们能得出什么结论?; 我国15岁以上公民人均受教育年限为7.85年,25岁以上人口人均受教育年限为7.42年,两项平均仍不到初中二年级水平,与美国100年前水平相当。每10万人口中的科学家和工程师

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