大学生国家同现状分析.docVIP

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  • 2018-07-04 发布于福建
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大学生国家同现状分析

大学生国家认同现状分析   摘 要:大学生的国家认同直接关系到国家思想阵地是否稳定,关系到大学生的政治信仰是否坚定。影响大学生国家认同的因素有很多,但主要是大学生的知识结构、家庭环境等因素。分析大学生的国家认同现状有助于更好地培养合格的大学生。 中国论文网 /4/viewhtm  关键词:大学生;国家认同;现状;分析   中图分类号:D616 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2016)05-0057-02   长期以来,大学生的国家认同问题一直是高校十分重视的培养目标。大学生的国家认同问题既是一个重要的政治任务,也是大学生成长成才的重要标准。   一、对大学生在中国军事、中国地缘关系的认同方面进行调查并分析现状   奥巴马政府提出并实施“亚太再平衡”战略后,美国不断与亚太国家搞军事同盟,并在中国周边国家建立以包围中国为目的的军事基地。奥巴马政府不断怂恿日本、菲律宾、越南等国向中国挑起领土争端,同时协同“藏独”“疆独”“台独”分子掀起一波又一波的独立风波,以美国为首的西方学者还不断地向全球抛出“中国军事威胁论”[1]。美国及西方国家的所作所为,导致中国大学生不能认清中国的地缘关系,并对中国军事实力不能产生正确的认识。为了了解中国大学生对中国军事、中国地缘关系的认同情况,调查问卷设计了以下五个问题:(1)您认为中国在未来的20年中能否“和平发展”;(2)您认为中国在未来30年里能否有“霸权主义”倾向;(3)您认为在菲律宾、越南等东南亚国家对中国进行挑衅的情况下,中国应该做出的行动;(4)您认为东南亚国家对中国和平发展的影响程度;(5)您认为美国“重返亚太”政策能否使“台独”“藏独”“疆独”势力更猖狂。   (一)对不同年级的中国大学生进行调查并分析现状   中国大学生认为中国在未来的20年中不能“和平发展”所占比例最高的群体为一年级学生,从整体来看大多数大学生认为中国能“和平发展”;认为中国在未来30年里有“霸权主义”倾向所占比例最高的群体为二年级学生,从整体来看大多数大学生认为中国会产生“霸权主义”;认为在菲律宾、越南等东南亚国家对中国进行挑衅时中国应主动采取军事打击所占比例最高的群体为一年级学生,其中二年级、三年级学生有一半的认为应采取非军事手段进行打击;认为东南亚国家对中国和平发展无影响所占比例最高的群体为三年级学生,从整体来看绝大多数大学生认为是有影响的;认为美国“重返亚太”政策不能使“台独”“藏独”“疆独”势力更猖狂所占比例最高的群体为一年级学生。所有调查结果显示,对问题持不清楚态度所占比例最高的群体为一年级学生。   (二)对不同年收入家庭的大学生进行调查并分析现状   中国大学生认为中国在未来的20年中不能“和平发展”所占比例最高的群体是家庭年收入为5万―10万元的大学生,从整体来看大多数大学生认为中国能“和平发展”;认为中国在未来30年里有“霸权主义”倾向所占比例最高的群体是家庭年收入为5万―10万元的大学生,从整体来看大多数大学生认为中国会产生“霸权主义”;认为在菲律宾、越南等东南亚国家对中国进行挑衅时中国应进行军事打击的群体是家庭年收入为10万元以上的大学生;认为东南亚国家对中国和平发展无影响所占比例最高的群体是家庭年收入为1万―5万元的大学生,从整体来看绝大多数大学生认为是有影响的;认为美国“重返亚太”政策不能使“台独”“藏独”“疆独”势力更猖狂所占比例最高的群体是家庭年收入为10万元以上的大学生。所有调查结果显示,对问题持不清楚态度所占比例最高的群体是家庭年收入为10万元以上的大学生。   二、影响当代大学生国家认同的因素   (一)从当代大学生所在年级的角度分析   随着大学生在大学校园里不断成长和对社会外来信息接触逐渐增多,大学生对问题的看法也逐渐变化。   一年级大学生刚从中学走进大学,突然进入空间、时间都很充裕的环境中,对外界事物开始好奇。同时,他们刚刚开始进入社会,难免会接收到各种虚假和垃圾信息,例如,西方学者散布的“中国威胁论”和西方媒体发布的一些非客观评价中国现状的虚假信息等。在这种情况下,一年级大学生容易对中国传统节日认同产生危机,而喜欢过西方的节日;在语言方面认为汉语言的重要性降低,认为英语对自己以后的发展影响很大;对中国目前人口没有客观性的评价,认为中国目前人口数目阻碍了西方社会的发展;对中国发展道路没有完全领会,错误地认为中国在未来不能和平发展,会产生侵略性的发展迹象。另一方面,由于一年级学生社会阅历不多,遇事头脑不冷静,认为中国应该对周边国家的挑衅采取军事手段进行打击、报复。   二年级大学生已经在大学校园中学习成长了一年,逐渐关心国家的政治、经济、军事、地缘关系等问题,但是其受西方学者散布的“中国威胁论”和西方媒体发布的一些非客观评价中国现状的虚

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