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七下第一单元测试题使用
七年级下册第一单元测试题一、积累与运用(23分)1.下列词语中加点字注音全对的一项是( B )(2分)A.收敛(li?n) 倜傥(tì) 倘若(sh?ng) 冰雹(báo)B.衣襟(jīn) 肿胀(zhàng) 懒惰(duò) 骊歌(lí)C.抽屉(tè) 沼泽(zh?o) 迸出(bèng) 木屐(jī)D.忧郁(yù) 瞬息(shùn) 涉足(shè) 长吟(jīn)2.下列词语中书写有误的一项是( A )A.蟋蟀 倜傥 和蔼 罕致 B.倘若 肿胀 忌妒 丑陋C.延绵 幽寂 缠络 惋惜 D.泯然 不禁 无妨 淋漓3.根据语境解释词语有误的一项是( D )A.我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正,质朴,博学的人。(正派)B.于是我唱了五年的骊歌,现在轮到同学们唱给我们送别。(告别的歌)C.他处处挨啄,被排挤,被讪笑。(讥笑)D.然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了。(共用同一个窗户)4.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( C ) (1)这种声音是不可阻止的,是不能选择的,它已经和我的心进行了永远的_______。(2)大致说来,苏州园林的门和窗尽量工细而决不庸俗,即使________而别具匠心。(3)她到底是文墨小康之家_________,虽没上过学,却也熏陶得一身书香,识文断字。A.沟通 简陋 出生 B.勾通 简朴 出生 C.沟通 简朴 出身 D.勾通 简陋 出身5.下面是对课文内容的分析理解,有误的一项是( D )A.《丑小鸭》选自《安徒生童话故事选》。作者通过这个故事告诉我们,只要心中有一个恒久的梦想,又不怕艰难险阻,勇敢地沿着这条路走下去,早晚你会成功的。B.《伤仲永》选自《临川先生文集》,作者王安石,本文记叙了方仲永由“神童”变为常人的过程和原因,然后通过议论指出一个人能否成才,与天资有关,更与后天所受的教育以及自身的学习有关。C.《从百草园到三味书屋》是鲁迅童年时代的幸福生活的回忆,充满童真童趣。D.《爸爸的花儿落了》是台湾作家林海音写的,全文集中回忆了爸爸逼我上学和毕业典礼后,我急着回家,得知爸爸去世的消息两件事。6.选出没有语病的一项填入括号内 ( D )A.初升的旭日从东方冉冉升起。 B.谁能否认地球是绕太阳运行的呢?C.通过老师教育,使我有了新的认识。 D.正确的学习方法是决定学习成绩好坏的关键。 7. 请仿照画线句子的形式,在横线上写一句话。(3分)情谊是诗。“莫愁前路无知已,天下谁人不识君”是高适送别董大时真诚的劝慰;[示例1] [示例2] [示例3] 8.仿写(4分)感谢伤害你的人,因为他磨炼了你的心境;感谢遗弃你的人,因为他教会了你独立。感谢 ,因为他 。二、阅读理解(47分)(一)阅读下文,完成—12题。(13分) [甲]王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?(节选自《伤仲永》) [乙]人之为学,不日进则日退。独学无友,则孤陋①而难成。久处一方,则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域,无车马之资②,犹当博学审③问,古人与稽④,以求其是非之所在,庶几⑥⑤可得十之五六。若既不出户,又不读书,则是面墙之士,虽有子羔、原宪⑥之贤,终无济于天下。子曰:“十室之邑⑦,必有忠信如丘者焉,不如丘⑧之好学也。”夫以孔子之圣,犹须好学,今人可不勉⑨乎?(节选自顾炎武《与友人书》)[注解]①[孤陋]片面、浅陋。②[资]盘缠。③[审]详细。④[稽]探究、考察。⑤[庶几]差不多。⑥[子羔、原宪]孔子的弟子。⑦[邑]
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