幼儿园大班乐教案：老鼠画猫.docVIP

活动目标： 1、通过听听、看看、画画等活动，激发幼儿学习歌曲的愿望； 2、初步学会歌曲《老鼠画猫》； 3、培养幼儿良好的倾听习惯和合作能力，进一步培养幼儿的音乐表现力。 活动准备： 1、画有猫轮廓的纸5张，黑笔人手一支； 2、猫头饰、大老鼠头饰各一个，小老鼠头饰与幼儿人数相等； 3、场景房子、灯台、米袋； 4、音乐磁带、录音机。 活动过程： 一、开始部分 1、韵律活动：（苹果丰收）、（你的眼里有个我）、（小闹钟）、（发声练习） 2、按音乐节奏介绍自己。 3、创设情景表演《小老鼠上灯台》，引出新歌曲。 ① 教师扮演老鼠妈妈带领小老鼠去找食物，老鼠大队前进！播放音乐《小老鼠上灯台》。 ② 遇到了一只凶狠的大野猫（另一老师扮演），使老鼠们的觅食行动受到了阻碍，猫趾高气昂地走了。 ③ 为新歌的画面，埋下伏笔。 （鼠妈妈：“哎呀呀，好痛！我可怜的孩子们被吓坏了吧？该死的大野猫，眼睛要是再小点就不会发现我们了。看，这是被猫爪子抓的，要是猫的爪子再少点，该多好啊！” 二、学习新歌曲《老鼠画猫》 1、初步感受旋律 ① 鼠妈妈：看来这里并不安全，我们还是搬家吧！ （《老鼠画猫》歌曲旋律响起） ② 鼠妈妈：小老鼠，我们搬了