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- 2018-07-04 发布于湖北
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* 第二课 把握学习新节奏 知识目标: 1、进入初中,我们的学习有了哪些新特点? 2、怎样才能做学习的管理者? 3、一般来说,有哪些不同的学习方式?你属于哪些类型? 一、学习新天地 1、学习新特点 在课堂上能学到很多知识 运用获得的知识和能力可以学到课堂上学不到的知识——提高自学能力 2、做学习的管理者 学会自主学习 提高学习效率 科学安排时间 3、了解自己的学习方式 每个人都有自己的学习方式 通过摸索尝试、不断努力才能找到适合自己的学习方法 了解教师的教学特点 一、学习新天地 一、学习新天地 (一)学习新特点 [议一议] 分小组讨论,比较初中与小学的学习生活有什么不同。 活动一:适应新的学习生活 请你找出小学和中学学习方面的不同 比较内容 小 学 初 中 科目 知识量 难度 老师讲课的风格 作业量 比起小学你认为初中学习的特点是: 初中与小学学习生活的不同之处 学科门类: 学科内容: 教学方式: (1)教学手段和形式: (2)学习方法和习惯: (3)课堂教学密度: (4)课时安排上: 增多 趋向专门化和系统化 抽象思维较多,课堂上分析演示较多 “被动”转为“主动” 内容多、速度快 用于复习巩固的时间少、课外作业多 我的苦恼,请你来帮助我 请大家把自己在学习上的苦恼讲出来,让我们大家一起来互相帮助他/她 活动二:三人行,必有我师 以小组为单位,大家把
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