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关于高中体育教学中理论课与实践课相结合研究 　　摘 要 近年来，随着社会经济的飞速发展和教育改革的不断深入，不论是学校、教师，还是家长，都在受着应试教育的影响，只注重学生的学习成绩，而忽视学生的身体锻炼。然而高中生肥胖率在逐年攀升，出现高血压、高血脂、冠心病等疾病现象屡屡发生，因此高中生的身心健康已经成为社会各界关注的焦点。本文将针对目前高中体育教学中存在的“重实践轻理论”这一现象为出发点，探讨高中体育课程教学中存在的种种问题，并提出合理有效的解决方法。 　　关键词 高中体育教学 课程 体育理论课 体育实践课 　　中图分类号：G424 文献标识码：A 　　Research on Theoretical Courses and Practical Classes 　　Combination in High School Sports Teaching 　　GUO Shuping， JI Chengbao， WANG Hongzhao 　　（Department of Physical Education， Xiamen Shuangshi Middle School， Xiamen， Fujian 361001） 　　Abstract In recent years， with the rapid social and economic development and the deepening of education reform， whether schools， teachers， or parents， are being affected by exam-oriented education， to focus only on student achievement， while ignoring the student body workout. However， the rate of obesity in high school has increased steadily， high blood pressure， high cholesterol， coronary heart disease phenomena often occur， so the health of high school students has become the focus of public attention. This article will focus on the practice of light theory of this phenomenon exists in high school physical education is currently a starting point to explore the teaching of high school sports in the presence of various phenomena and make reasonable and effective solution. 　　Key words high school sports teaching； course； sports theory course； sport practice course 　　1 研究目的与方法 　　1.1 研究目的 　　在体育课的教学上，高中不同于初中，初中阶段学生要体育中考，体育成绩有计入中考成绩，因此学校都较重视，会想尽办法给学生上好体育课，包括理论课的学习，提高学生的身体素质。然而高中体育成绩并不算入高考，因此，从学校领导到体育教师再到学生自身，都不重视体育课，更别说体育理论课的学习了。本文重点阐述高中体育教学中存在的种种问题，从实际出发提出适宜高中体育教学的方法和观点，并对初中、小学的体育教学也有一定的影响。 　　1.2 研究方法 　　理论分析法。本文主要采用理论分析对事实进行探讨，从各方面分析高中体育教学中存在的问题，再用理论进行解决。 　　2 结果与分析 　　2.1 “重实践，轻理论”现象严重 　　一直以来，体育教学都是学校教学工作中重要的组织部分，但是，据相关资料了解很多高中校却缺乏这方面的认识，大部分的体育教学是不受重视的，在教学中教师只是在盲目地做动作，学生模仿着做。这就使得学生学习体育变成在盲目模仿，根本就不懂动作原理和动作本身对身体健康的作用。例如：高中体育教师在上课前做准备活动，学生只是在跟着教师比划，根本就不懂得体育课前做准备活动的意义。学生对体育理论学习的盲目性是造成教师忽视体育理论教学而重视实践教学的原因之一。 　　2.2 高中体育理论课教材的缺乏 　　目前虽然国家出台了《普通高中课程标准实验教科书》，而且也有部分理论知识的章节，但