2017_2018学年高中数学第二章平面向量2.5平面向量应用举例学案（含解析）新人教A版必修4.docVIP

PAGE 1 -2．5 平面向量应用举例[导入新知]1．用向量方法解决平面几何问题的“三步曲”(1)建立平面几何与向量的联系，用向量表示问题中涉及的几何元素，将平面几何问题转化为向量问题；(2)通过向量运算，研究几何元素之间的关系，如距离、夹角等问题；(3)把运算结果“翻译”成几何关系．2．向量在物理中的应用(1)物理问题中常见的向量有力、速度、位移等．(2)向量的加减法运算体现在一些物理量的合成和分解中．(3)动量mv是向量的数乘运算．(4)功是力F与位移s的数量积．[化解疑难]向量法在平面几何中的应用用向量法解决平面几何问题，一般来说有两个方向：(1)几何法：选取适当的基底(基底中的向量尽量已知模或夹角)，将题中涉及的向量用基底表示，利用向量的运算法则、运算律或性质计算；(2)坐标法：建立平面直角坐标系，实现向量的坐标化，将几何问题中的长度、垂直、平行等问题转化为代数运算．一般地，存在坐标系或易建坐标系的题目适合用坐标法．平面几何中的垂直问题[例1]　如图所示，在正方形ABCD中，P为对角线AC上任一点，PE⊥AB，PF⊥BC，垂足分别为E，F，连接DP，EF，求证：DP⊥EF.[证明]　设正方形ABCD的边长为1，AE＝a(0a1)，则EP＝AE＝a，PF＝EB＝1－a，AP＝eq \r(2)a，∴·＝(＋)·(＋)＝·＋·＋·＋·＝1×a×cos 180°＋1×(1－a)×cos 90°＋eq \r(2)a×a×cos 45°＋eq \r(2)a×(1－a)×cos 45°＝－a＋a2＋a(1－a)＝0.∴⊥，即DP⊥EF.[类题通法]利用向量解决垂直问题对于线段的垂直问题，可以联想到两个向量垂直的条件(向量的数量积为0)，而对于这一条件的应用，可以考虑向量关系式的形式，也可以考虑坐标的形式．[活学活用]如图，在正方形ABCD中，E，F分别为AB，BC的中点．求证：AF⊥DE(利用向量证明)．证明：设＝a，＝b，则＝a＋eq \f(1,2)b，＝b－eq \f(1,2)a，∴·＝eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(a＋\f(1,2)b))·eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(b－\f(1,2)a))＝eq \f(1,2)b2－eq \f(1,2)a2＋eq \f(3,4)a·b.又∵⊥，且||＝||，∴a2＝b2，a·b＝0，∴·＝0，∴⊥，即AF⊥DE.平面几何中的长度问题[例2]　已知Rt△ABC中，∠C＝90°，设AC＝m，BC＝n.(1)若D为斜边AB的中点，求证：CD＝eq \f(1,2)AB；(2)若E为CD的中点，连接AE并延长交BC于F，求AF的长度(用m，n表示)．[解]　(1)证明：以C为坐标原点，以边CB，CA所在的直线分别为x轴，y轴建立平面直角坐标系，如图所示，A(0，m)，B(n,0)．∵D为AB的中点，∴Deq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(n,2)，\f(m,2)))，∴||＝eq \f(1,2)eq \r(n2＋m2)，||＝eq \r(m2＋n2)，∴||＝eq \f(1,2)||，即CD＝eq \f(1,2)AB.(2)∵E为CD的中点，∴Eeq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(n,4)，\f(m,4)))，设F(x,0)，则＝eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(n,4)，－\f(3,4)m))，＝(x，－m)．∵A，E，F三点共线，∴＝λ.即(x，－m)＝λeq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(n,4)，－\f(3,4)m)).则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(x＝\f(n,4)λ，,－m＝－\f(3,4)mλ，))故λ＝eq \f(4,3)，即x＝eq \f(n,3)，∴Feq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(n,3)，0)).∴||＝eq \f(1,3)eq \r(n2＋9m2)，即AF＝eq \f(1,3)eq \r(n2＋9m2).[类题通法]利用向量法解决长度问题向量法求平面几何中的长度问题，即向量长度的求解，一是利用图形特点选择基底，向向量的数量积转化，用公式|a|2＝a2求解；二是建立坐标系，确定相应向量的坐标，代入公式：若a＝(x，y)，则|a|＝eq \r(x2＋y2).[活学活用]如图，平行四边形ABCD中，已知AD＝1，AB＝2，对角线BD＝2，求对角线AC的长．答案：eq \r(6)向量在物理中的应用[例3]　在水流速度为4eq \r(3) km/h的河水中，一艘船以12 km/h的实际航行速度垂直于对岸行驶，求这艘船的航行速度的大小与