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- 2018-07-04 发布于浙江
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幼儿园学保教工作成效及存在问题总结
09年度上半学期保教工作总结 本学期我们幼儿园紧紧围绕幼儿园新三年发展规划的中心工作,努力开创以科学教育活动特色为宗旨的办园思路为目标,开展教育教学工作。同时,我们依托教育局、区进修学院的各项工作为切入点,在日常教学的主阵地,在教研组活动中,在家长工作中,我们全园教师不断尝试、积极探索、精诚合作,在此特将本学期的工作总结如下: 一、回顾工作成效 (一) 教师专业化发展 1、区级业务培训 本学期我园送两名教师参与由区进修学院引导下的“学习”与“运动”中心组参与交流和研讨。特别是参加运动中心组的陆老师,在学期结束时分向中心组开放了运动综合活动《水底探宝》,利用本园新建的风水车让孩子们在水池里用小脚来找宝贝,在玩玩、找找、说说中自然整合语言、音乐等生活经验。这样的开放活动让一线的教师得到了锤炼,而且更为可贵的是,还带动阶段组内的教师一起共同探讨,找寻幼儿这段时间内在运动活动中的最近发展区。也让教师们参与教学研讨的兴趣日益浓厚起来。 2、日常教学研讨 随着幼教改革的深入,《新纲要》的颁布实施,我们认为原先的课程安排比较死板,统一。为了更好体现幼儿的主体地位和教师的主导作用,我们对课程安排做了重新调整。以区域活动为前奏,主题教学为主旋律,游戏活动为辅助,就像一串串音符一样,贯穿于幼儿的一日活动。在布置区域活动时,教师们放弃自己的休息时间,查资
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