幼儿园大班春天教：传统节日.docVIP

活动背景 　　四季是大班学习活动的一个主题，对于大班孩子来说，四季的话题很多，如：四季的天气、花卉、服饰、好吃的、好玩的、四季的变化与人们的关系等等。 　　怎样借助文学的手段或者是艺术的手段，让孩子有经验再现与提升的话题，是我在思考的。本次活动我选择了节日这个话题，源于它是我园课程内容之一（我园有一个《关于节日文化资源利用》的课题）。 　　清明是是我国传统节日，是春天里的一个节日，本次活动旨在通过“对春天里的节日”的经验提升，引发幼儿关注和喜爱我国的传统节日、传统文化与艺术。 　　活动目标 　　1.　理解四季轮换，感知清明是春天的节日，产生进一步探索了解中国传统节日的兴趣。 　　2.　喜欢古诗、古画等一些表达方式，在欣赏与体验中加深对我国节日文化的了解与喜爱。 　　活动准备：ppt、清明上河图、有关清明照片 　　活动过程 　　一、猜猜讲讲，理解四季轮换。 　　1.　演示画面一，看到这个图形你想到了什么？ 　　小结：一年从1月开始，从12月结束；新的一年又从1月开始，从12月结束。 　　2.　演示画面二，现在，你们又想到了什么？ 　　小结：一年有四季，一年中，我们从春天开始，然后经过夏天和秋天，紧接着是冬天，这之后又是春天。一年又一年，季节就是这样在不停的交替着。 　　3.　演示画面三，前些时候我们在日历上发现了一些节气，想一想，她们可能会在什么季节？ 　　4.　小结：一