小学艺术节的活动方案_2.docxVIP

小学艺术节活动方案　　小学第六届艺术节活动方案　　今年是中国共产党建党90周年，为隆重纪念党的90华诞，全面回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统与优良作风，为了全体队员的全面发展，学校结合学《规范》、《守则》等活动，在今年“六一”儿童节来临之际，本着“隆重、热闹、活泼、节俭”的原则，结合学校实际，特制定本方案。　　一、指导思想：　　全面贯彻教育方针，大力深化基础教育改革，全面实施素质教育，加强校园精神文明建设，活跃校园文化生活，提供学生展示特长的舞台，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，全面展示素质教育成果，给每个孩子播种希望,让每个学生渡过一个愉快的节日。　　二、活动主题：　　我向党来唱支歌　　三、活动目的：　　通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对学校的热爱，以艺载德，以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展，争做全面发展的好学生。　　四、活动原则：　　人人参与，人人收益　　五、活动时间：　　二零一一年五月九日至六月一日　　六、活动内容　　1、“我心中的祖国”创意绘画比赛。　　2、“颂祖国”整班朗诵比赛　　3、广播操比赛　　4、“寻访党的足迹”江村娃寻访活动　　5、“歌声献给党”大合唱比赛　　6、“我向党来唱支歌”庆六一文艺汇演　　七、活动安排　　1、“我心中的祖国”创意绘画比赛，四——六年级，每班推荐两名学生，以指定时间、地点，参加现场比赛。　　2、“颂祖国”整班朗诵比赛，一到六年级学生人人参加，以班级为单位进行比赛。　　3、广播操比赛，一到六年级学生人人参加，以班级为单位进行比赛。　　4、“寻访党的足迹”江村娃寻访活动，学生报名、辅导员老师推荐，组成红领巾小记者团，进行寻访，撰写寻访日记，送吴江参加比赛。　　5、“歌声献给党”大合唱比赛，学生报名、辅导员老师推荐，组成校合唱队，参加市级比赛。　　6、“我向党来唱支歌”庆六一文艺汇演，全校学生人人参与，挑选比较精彩的节目参加汇演。　　八、各项活动负责人　　1、“我心中的祖国”创意绘画比赛（沈新明）　　2、“颂祖国”整班朗诵比赛（费惠珍）　　3、广播操比赛（姚建中）　　4、“寻访党的足迹”江村娃寻访活动（吴英）　　5、“歌声献给党”大合唱比赛（音乐组）　　6、“我向党来唱支歌”庆六一文艺汇演（音乐组）　　九、各项活动具体时间安排　　艺术节开幕式（5月9日）　　“我心中的祖国”创意绘画比赛（5月16日）　　“颂祖国”整班朗诵比赛（5月24日）　　广播操比赛（5月20日）　　“寻访党的足迹”江村娃寻访活动（五月中旬）　　“歌声献给党”大合唱比赛（5月中旬）　　“我向党来唱支歌”庆六一文艺汇演暨艺术节闭幕式（6月1日）　　小学第六届艺术节活动方案　　今年是中国共产党建党90周年，为隆重纪念党的90华诞，全面回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统与优良作风，为了全体队员的全面发展，学校结合学《规范》、《守则》等活动，在今年“六一”儿童节来临之际，本着“隆重、热闹、活泼、节俭”的原则，结合学校实际，特制定本方案。　　一、指导思想：　　全面贯彻教育方针，大力深化基础教育改革，全面实施素质教育，加强校园精神文明建设，活跃校园文化生活，提供学生展示特长的舞台，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，全面展示素质教育成果，给每个孩子播种希望,让每个学生渡过一个愉快的节日。　　二、活动主题：　　我向党来唱支歌　　三、活动目的：　　通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对学校的热爱，以艺载德，以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展，争做全面发展的好学生。　　四、活动原则：　　人人参与，人人收益　　五、活动时间：　　二零一一年五月九日至六月一日　　六、活动内容　　1、“我心中的祖国”创意绘画比赛。　　2、“颂祖国”整班朗诵比赛　　3、广播操比赛　　4、“寻访党的足迹”江村娃寻访活动　　5、“歌声献给党”大合唱比赛　　6、“我向党来唱支歌”庆六一文艺汇演　　七、活动安排　　1、“我心中的祖国”创意绘画比赛，四——六年级，每班推荐两名学生，以指定时间、地点，参加现场比赛。　　2、“颂祖国”整班朗诵比赛，一到六年级学生人人参加，以班级为单位进行比赛。　　3、广播操比赛，一到六年级学生人人参加，以班级为单位