少先队大队部雏鹰争章的活动方案.docxVIP

少先队大队部雏鹰争章活动方案　　为培养和提高我校少先队员综合素质，培养跨世纪社会主义事业合格的建设者和接班人，深入开展中国少年雏鹰行动。结合我市开展深化雏鹰行动，推进素质教育活动的要求，依据学校的实际情况和特点，学校少先队大队部开展中国少年雏鹰行动雏鹰争章活动。　　一、指导思想　　雏鹰争章活动以江泽民同志为中国少年雏鹰行动的题词自学，自理，自护，自强，自律，做社会主义事业合格建设者和接班人为指导。以我国二十一世纪发展目标对人才素质的基本要求为依据，以提高我校少先队员的全面素质为目标，面向全体少先队员，让他们通过积极主动地参与雏鹰行动，独立自主地开展生动活泼丰富多彩的争章活动，学会生存，自强自立；学会服务，乐于助人；学会创造，追求真知，做二十一世纪建设有中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。　　二、组织领导　　为确保本次活动有组织、有步骤地顺利进行，成立领导小组。由郑伟仪校长担任组长，下面有德育主任黄丽芳、大队辅导员汤婉峰、各中队辅导员、校外辅导员、辅导组老师。　　三、基础章　　根据自学、自理、自护、自强、自律五个方面的要求，结合我校少先队员年龄特点和学校开展素质教育的情况，制定出五类基础章：　　类别 基础章目　　自学 作业章、阅读章、小博士章、科技章　　自理 卫生章、保健章　　自护 安全章、防火章　　自强 手拉手章、火炬章　　自律 纪律章　　另外队员可根据自身特点设定特色章。　　四、奖励　　1、基础奖章：凡达到上面所列各项基础获章标准的少先队员，都可以获得该项奖章。　　2、星级雏鹰奖章：一星级雏鹰奖章由学校少先队大队部颁发，凡通过努力获得过且过10枚以上基础章的少先队员经过中队提名，可由少先队大队颁发一星雏鹰奖章，每个学期颁发1-2次。　　五、争章活动安排　　我校少先队员在每学期开学初（九月），在中队辅导员、中队长的指导下填写争章申请表，参加学校为期一个学期的争章培训，期末经学校或职能部门或中队考核、合格者发给相应的雏鹰奖章。　　为培养和提高我校少先队员综合素质，培养跨世纪社会主义事业合格的建设者和接班人，深入开展中国少年雏鹰行动。结合我市开展深化雏鹰行动，推进素质教育活动的要求，依据学校的实际情况和特点，学校少先队大队部开展中国少年雏鹰行动雏鹰争章活动。　　一、指导思想　　雏鹰争章活动以江泽民同志为中国少年雏鹰行动的题词自学，自理，自护，自强，自律，做社会主义事业合格建设者和接班人为指导。以我国二十一世纪发展目标对人才素质的基本要求为依据，以提高我校少先队员的全面素质为目标，面向全体少先队员，让他们通过积极主动地参与雏鹰行动，独立自主地开展生动活泼丰富多彩的争章活动，学会生存，自强自立；学会服务，乐于助人；学会创造，追求真知，做二十一世纪建设有中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。　　二、组织领导　　为确保本次活动有组织、有步骤地顺利进行，成立领导小组。由郑伟仪校长担任组长，下面有德育主任黄丽芳、大队辅导员汤婉峰、各中队辅导员、校外辅导员、辅导组老师。　　三、基础章　　根据自学、自理、自护、自强、自律五个方面的要求，结合我校少先队员年龄特点和学校开展素质教育的情况，制定出五类基础章：　　类别 基础章目　　自学 作业章、阅读章、小博士章、科技章　　自理 卫生章、保健章　　自护 安全章、防火章　　自强 手拉手章、火炬章　　自律 纪律章　　另外队员可根据自身特点设定特色章。　　四、奖励　　1、基础奖章：凡达到上面所列各项基础获章标准的少先队员，都可以获得该项奖章。　　2、星级雏鹰奖章：一星级雏鹰奖章由学校少先队大队部颁发，凡通过努力获得过且过10枚以上基础章的少先队员经过中队提名，可由少先队大队颁发一星雏鹰奖章，每个学期颁发1-2次。　　五、争章活动安排　　我校少先队员在每学期开学初（九月），在中队辅导员、中队长的指导下填写争章申请表，参加学校为期一个学期的争章培训，期末经学校或职能部门或中队考核、合格者发给相应的雏鹰奖章。　　为培养和提高我校少先队员综合素质，培养跨世纪社会主义事业合格的建设者和接班人，深入开展中国少年雏鹰行动。结合我市开展深化雏鹰行动，推进素质教育活动的要求，依据学校的实际情况和特点，学校少先队大队部开展中国少年雏鹰行动雏鹰争章活动。　　一、指导思想　　雏鹰争章活动以江泽民同志为中国少年雏鹰行动的题词自学，自理，自护，自强，自律，做社会主义事业合格建设者和接班人为指导。以我国二十一世纪发展目标对人才素质的基本要求为依据，以提高我校少先队员的全面素质为目标，面向全体少先队员，让他们通过积极主动地参与雏鹰行动，独立自主地开展生动活泼丰富多彩的争章活动，学会生存，自强自立；学会服务，乐于助人；学会创造，追求真知，做二十一世纪