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小学四年级体育《侧手翻》 长智镇中心小学 张香兰 教学内容 侧手翻 攻关 教学任务 巩固提高侧手翻的技能；教会学生“攻关”游戏方法；发展灵敏、速度、协调素质；培养学生勇于克服困难的精神和对时间、空间的判断能力。 步教学骤 1.开课常规：整队报告人数，师生问好，检查着装，宣布教学内容。 2.队列队形： （1）向中看齐。 （2）向左、右、后转走。 准备活动 1.扣手绕腕 2.臂绕环。 3.武术组合动作。 侧手翻 练习方法： 1.指定学生做侧手翻表演。 2.沿地上画的直线做侧手翻3—5次。 侧手翻 3.分组沿直线一个接一个地做侧手翻练习每人做3次。 4.沿直线做连续侧手翻，每人做2次。 5.侧手翻测验 游戏“攻关” 方法： 画两条相距25米的平行线，中间每隔5米画一条3米长的平行线，每条短线的一端画一个直径2米的小圆圈。第一轮比赛第一队先守“关”，守“关”队每两人持一条长绳分别站在四条短线两端适当的位置上，成为四道有防守的“关”，其余人担当裁判工作。第二、三、四队各成一列横队，面对“关”依次站在场地一端横线后。 游戏“攻关” 游戏开始，各“关”开始按同方向正摇绳。同时数数。数到“5”的时候，第二队开始攻关。攻关者可采用任何方法通过摇动的长绳，以不被绳触及，安全冲过四道“关”者为“破关”而得1分。攻关时若触及