化学必修一《离子反应》第一课时.ppt

2.2《离子反应》 教学目标 知识与能力 1、让学生掌握电解质与非电解质的定义，正确理解电解质与非电解质的概念，了解电解质的导电原理，让学生从电离的角度掌握酸、碱、盐的本质。 ２、让学生掌握离子反应及离子方程式的定义，使学生对离子反应及离子方程式有了初步的印象，为下节课的进一步的学习打下基础。 1、掌握离子方程式的书写方法； 2、了解离子方程式的意义，掌握离子反应发生的条件； 3、学会判断离子方程式的正误，掌握离子共存问题。 【教学重点】 1、电解质、非电解质的概念； 2、离子反应、离子方程式的定义。 ３、离子方程式的书写方法、正误判断及离子共存问题。 【教学难点】 电解质非电解质的概念的正确理解。 离子方程式的正误判断及离子共存问题。 * 第二章《化学物质及其变化》 溶解度口诀： 钾钠硝铵溶水快 硫酸盐除钡银钙 氯里不溶银亚汞 碱里还溶钡和钙 其他物质沉水快 一、酸 碱 盐在水溶液中的电离 电解质：在水溶液里或熔融状态下能 够导电的化合物。 非电解质：在水溶液里和熔融状态下都不能 导电的化合物。 如：酸、碱、盐等 如：蔗糖、酒精等 1.电解质和非电解质 导电条件 判断下列物质哪些是电解质？哪些是非电解质？哪些能够导电？ ①Cu ②固态NaCl ③O2 ④纯H2SO4 ⑤BaSO4 ⑥酒精水溶液 ⑦KOH水溶液 ⑧熔融状态KNO3　　⑨葡萄糖 ⑩CO2 电解质：②④⑤⑧ 非电解质：⑨ ⑩ 能导电：①⑦⑧ 启示： 1、能导电的物质不一定全是电解质。 2、单质和混合物既不是电解质也不是非电解质 3、电解质必须是化合物本身能电离出自由移动的离子而导电，不是发生化学反应生成的新物质导电 5、大多数有机物和非金属氧化物是非电解质 4、某些难溶于水的化合物如BaSO4、AgCl等，由于它们的溶解度太小，测不出其水溶液的导电性，但其在熔融状态下或其溶解的部分是完全电离的，故是电解质 2、强电解质和弱电解质： 强电解质： （完全电离） 弱电解质： （部分电离） 电 解 质 盐: NaCl KNO3 CuSO4 弱酸：碳酸、醋酸等 弱碱： Mg(OH)2、 NH3·H2O、 Fe(OH)3 水 强酸：盐酸、硫酸、硝酸等 强碱：NaOH、KOH、Ba(OH)2等 NaCl的电离 电离方程式 NaCl Na+ Cl- + 酸的电离方程式 HCl H+ Cl- + H2SO4 2H+ + SO42- 电离时生成的阳离子全部都是H+的化合物叫酸 HNO3 H+ + NO3- 电离时生成的阴离子全部都是OH-的化合物叫碱 NaOH KOH Ca(OH)2 思考与交流 KHCO3 Na2SO4 FeCl3 NH4NO3 Na+ OH- + K+ + OH- Ca2+ + 2 OH- K+ + HCO3- 3 Cl- + Fe3+ + 2 Na+ SO42- NO3- + NH4+ 电离时生成金属阳离子(包括NH4+)和酸根阴离子的化合物叫盐 书写电离方程式要注意什么？ 1、正确书写离子符号 2、遵守质量守恒定律和电荷守恒定律 H2+ H2SO4 SO42- + MgCl2 Mg2+ + Cl- FeCl3 Fe2+ + 3Cl-