2017年高中数学课时达标训练（十四）空间向量及其加减运算新人教A版选修2_1.docVIP

PAGE PAGE 1课时达标训练（十四）空间向量及其加减运算[即时达标对点练]题组1　空间向量的概念辨析1．两个非零向量的模相等是两个向量相等的(　　)A．充分不必要条件 B．必要不充分条件C．充要条件 D．既不充分也不必要条件2．在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中，各条棱所在的向量中，与向量相等的向量共有(　　)A．1个 B．2个 C．3个 D．4个3．在平行六面体ABCD-A′B′C′D′中，各条棱所在的向量中，模与向量的模相等的向量有(　　)A．7个 B．3个 C．5个 D．6个4．判断下列各命题的真假：①向量a与b平行，则a与b的方向相同或相反；②两个有共同起点而且相等的向量，其终点必相同；③两个有公共终点的向量，一定是共线向量；④有向线段就是向量，向量就是有向线段．其中假命题的个数为(　　)A．2 B．3 C．4 D．1题组2　空间向量的加减运算5．已知空间四边形ABCD中，等于(　　)A．a＋b－c　　　B．－a－b＋cC．－a＋b＋c D．－a＋b－c6．空间四边形ABCD中，M，G分别是BC，CD的中点，则 (　　)7．设有四边形ABCD，O为空间任意一点，且，则四边形ABCD是(　　)A．平行四边形 B．空间四边形C．等腰梯形 D．矩形8．式子运算的结果是________．9．在长方体ABCD-A1B1C1D1中，化简.10．如图所示，在三棱柱ABC-A1B1C1中，M是BB1的中点．化简下列各式，[能力提升综合练]1．如图，在四棱柱的上底面ABCD中，，则下列向量相等的是(　　)2．空间四边形ABCD中，若E，F，G，H分别为AB，BC，CD，DA边上的中点，则下列各式中成立的是(　　)3．已知正方体ABCD-A1B1C1D1的中心为O，A．1个 B．2个 C．3个 D．4个4．对于空间中的非零向量，有下列各式：①②；③；④.其中一定不成立的是________．5．如图，在四面体O-ABC中，b，＝c，D为BC的中点，E为AD的中点，则＝________(用a，b，c表示)．6．在直三棱柱ABC-A1B1C1中，若，则＝________．7．如图，在长，宽，高分别为AB＝4，AD＝2，AA1＝1的长方体ABCD-A1B1C1D1 (1)单位向量共有多少个？(2)写出模为eq \r(5)的所有向量；(3)试写出的相反向量．8．如图所示，在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中，设＝a，＝b，＝c，M，N，P分别是AA1、BC、C1D1的中点，试用a，b，c表示以下各向量：答 案即时达标对点练1. 答案：B2. 答案：C3. 答案：A4. 解析：选B　①假命题，若a与b中有一个为零向量时，其方向是不确定的；②真命题；③假命题，终点相同并不能说明这两个向量的方向相同或相反；④假命题，向量可用有向线段来表示，但并不是有向线段．5. 解析：选C　＝b－a＋c＝－a＋b＋c.6.7. 解析：选A　∴四边形ABCD为平行四边形．8.答案： 9.10.解：(1) (2)因为M是BB1的中点，所以.(3) 向量如图所示．能力提升综合练1. 解析：选D　AB∥DC，即四边形ABCD为平行四边形，由平行四边形的性质知，.故应选D.2. 解析：选B　由于E，F，G，H分别是AB，BC，CD，DA边上的中点，所以四边形EFGH为平行四边形，其中，而E，B，F，G四点构成一个封闭图形，首尾相接的向量的和为零向量，即有.3. 解析：选C　利用图形及向量的运算可知②是相等向量，①③④是相反向量．4. 解析：根据空间向量的加减法运算，对于①：恒成立；对于③：方向相同时，有；对于④：当共线且与方向相反时，有|.只有②一定不成立．答案：②5. 解析： 答案：eq \f(1,2)a＋eq \f(1,4)b＋eq \f(1,4)c6. 解析：如图，＝－c－(a－b)＝－c－a＋b.答案：－c－a＋b7. 解：(1)因为长方体的高为1，所以长方体4条高所对应的向量，，共8个向量都是单位向量，而其他向量的模均不为1，故单位向量共8个．(2)因为长方体的左、右两侧的对角线长均为eq \r(5)，故模为eq \r(5)的向量有 (3)向量的相反向量为，共4个．8. 解：(1)∵P是C1D1的中点，＝a＋c＋＝a＋c＋eq \f(1,2)b.(2)∵N是BC的中点，(3)∵M是AA1的中点，