2018版高中生物人教版必修三课件：2-2 通过激素的调节（Ⅰ）.pptxVIP

第2节　通过激素的调节(Ⅰ)目标导航1.以促胰液素的发现为例，了解激素调节的发现历程。2.结合图2－8，概述人体主要的内分泌腺及其分泌的激素的作用。3.运用构建模型的方法，掌握血糖平衡调节的基本内容。预习导学 挑战自我，点点落实 课堂讲义 重点难点，个个击破对点练习 即时训练，体验成功123预习导学 挑战自我，点点落实一、激素调节的发现(阅读P23－24)1.促胰液素的发现(1)斯他林和贝利斯提出的假设在 的作用下，小肠黏膜产生了促进胰液分泌的 。化学物质盐酸(2)实验验证过程提取液胰腺分泌胰液2.激素调节由 (或细胞)分泌的 进行的调节。3.人体主要内分泌腺及其分泌的激素内分泌器官化学物质内分泌腺激素 促甲状腺激素释放激素等垂体 、促甲状腺激素等 肾上腺素等卵巢 等下丘脑生长激素肾上腺雌性激素 雄性激素等甲状腺 等 胸腺激素等胰腺其中的胰岛分泌 和 等睾丸甲状腺激素胸腺胰岛素胰高血糖素二、激素调节的实例——血糖平衡的调节(阅读P25－27)1.血糖的来源和去路肝糖原、肌糖原肝糖原0.8~1.2脂肪2.参与调节的主要激素有 和 。前者能促进组织细胞加速 、 和 葡萄糖，使血糖水平 ；后者能促进 ，并促进一些 转化成葡萄糖，从而使血糖水平 。3.反馈调节：在一个系统中，系统本身工作的效果，反过来又作为 该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节