探究专题(七).docVIP

PAGE PAGE 1科学探究（七）61、某研究性学习小组设计了如图所示的定量测定装置，其中B是圆筒状玻璃容器（带密封盖子），上面标有以厘米为单位的刻度，其他夹持装置已略去。小玲同学用这套装置按下列操作过程探究空气中氧气的体积分数：①检查装置的气密性 ②容器A、B中加入水，使B中液面在15厘米处③将过量的铁粉平铺在电热板上，盖好容器④通过加热铁粉，待充分反应后，冷却到原来的状况，调整A的高度使容器A、B中的液面保持水平，记录液面刻度。请回答下列问题：（1）在操作①中检查装置气密性的最佳方法是________________A、双手握住B容器，观察A中液面是否上升B、双手握住B容器，观察A中是否有气泡产生C、调整A的高度，观察A、B中的液体是否出现液面差，还是保持不变（2）在该同学的实验中，下列物质可代替铁粉的有___________ (填序号) A、木炭 B、铜粉 C、硫粉（3）在操作④结束时，装置B中的液面最接近的刻度是_____________。62．下表为“探究种子萌发的环境条件”的实验设计，请根据表中提供的信息回答下列问题：培养皿编号种子的数量（个）种子所处的环境（其他外界条件均适宜并相同）A3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布 20℃B3无水 20℃C3培养皿底部垫有浸湿的滤纸或纱布 —10℃D3水淹没种子 20℃（1）用培养皿A与B进行对照，所探究的问题是 ▲ 。（2）指出本实验设计中的一处不足： ▲ 。63．有一天，小明在家观察洗衣机排水后，对容器排尽水的时间与排水孔的大小之间的关系产生了浓厚的兴趣．为此他找来四个同样大小的圆柱形塑料容器，在它们的底部相同位置各开一个排水圆孔，排水孔的直径d分别是1.5 厘米、2.0厘米、3.0厘米和5.0厘米．在容器里放人30厘米深的水，打开排水孔让水流出，用秒表测量水完全流出所需的时间t分别为73.0秒、41.2秒、18.4秒和6.8秒． (1)请设计一个表格，并将小明测得的数据填写在表格中．(2)请在图中画出排尽水的时间t与排水孔直径d的 关系图线．(3)分析实验数据，初步可以看出t与d之间的关系为： d越大，t ▲ ，但是还不能确定它们之间明确的数量关系．(4)请你猜想t与d之间可能存在的数量关系，并根据以上数据写出证实你猜想的思路． 猜想： ▲ 思路： ▲ 64．随着我国航天科技水平的迅速发展，探测火星已成为我国航天科技发展的远景目标，但要把人类送上火星，还有许多航天技术问题需要解决，如：如何提供在往返路程中宇航员呼吸所需要的氧气和消除呼吸过程中产生的二氧化碳就是一个值得研究的问题。已知一个成年人平均每年要呼吸空气6570000升左右，而目前的飞船飞往火星来回一趟需二年的时间，如果在飞船发射时携带全部所需的氧气，则数量很大，将大大提高发射的成本和难度。 (1)若飞船上有三名宇航员，请计算来回火星一趟，理论上需要氧气 ▲ 千克。(氧气的密度是1．43g／L，答案取整数) (2)有人提出在飞船上供氧的两个方案： ①通过太阳能电池产生的电流来电解水 ②通过下列化学反应产生氧气2Na2O2+2CO2＝2Na2CO3+O2从减轻飞船发射质量和消除呼吸过程中产生的二氧化碳的角度请你评价这两个方案最主要的优缺点(各写一点)。方 案优 点缺 点方案① ▲ ▲ 方案② ▲ ▲ （3）也有科学家提出使宇航员人工冬眠或加快飞船速度，来缩短航行时间，减少氧气的携带量。你是否也有较好的方案，请举一例________ ▲ _______；简要说明你提出这个方案的理由：________________ ▲ _______________。65．为研究水果、蔬菜、粮食等保鲜方法，科学研究小组同学做了如下两个实验。实验一：他们选取一支鲜嫩的黄瓜为材料，用刀片剥去绿色的外皮，用刀切成大小相等、质量相等的三块长条，用线绳栓上，同时放入三只装有不同气体的集气瓶中，用胶塞塞紧。在室温26℃下经过40小时后，观察到如图甲所示的实验现象（集气瓶中长条表示黄瓜条，其上黑点表示溃烂面）。 实验二：在水果存放时，他们检测出空气中氧气浓度（y）与水果释放出的CO2气体量（x）的关系曲线，如图10乙所示。请根据这两个实验回答下列问题：（1）根据实验一，你可以得出什么结论？