做好班主任工作提高职学校德育水平.docVIP

做好班主任工作提高中职学校德育水平 　　摘 要： 做好新时期班主任工作，要坚持以人为本的价值取向，突出班主任工作的人文性，统筹兼顾，协调发展，着力于班级学生的未来和前途，树立和落实可持续发展观。 中国论文网 /4/viewhtm　　关键词：班主任工作 德育 以人为本 可持续发展 　　中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2016）04-0118-01 　　百年大计，教育为本。改革开放三十多年来，我国教育事业取得了巨大成就，但与此同时，由于主客观方面的原因，还存在着与现代化建设对人才培养要求不相适应的地方，诸如重智能、轻人格，重思想说教、轻情感关怀，以分数高低论优差等观念和做法还屡禁不止。应试教育观念的惯性和影响还没有得到彻底有效的摆脱。众所周知，作为教育工作者，班主任是班集体的领导者、班级活动的组织者、学生的教育者，在整个班级工作中起主导作用，是班级的灵魂。正所谓“兴教育人，责在人师”，其责任可谓重大。提高德育教育质量，必须建设好一支优秀的班主任队伍，提高班主任工作的吸引力，培养和巩固发展良好学风。班主任必须认真思考如何做好班级工作才能无愧于人民的重托和时代的使命。那么，如何在新时期做好班级工作呢？拙文作些探讨。 　　一、学校要加强对班主任工作的领导，充分发挥班主任的“对班级全面负责的主导作用” 　　要坚持选派思想好、作风正派、办