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2017_2018学年高中化学课时提升作业(十一)3.2.3pH的应用新人教版选修4
PAGE PAGE 11课时提升作业(十一)pH的应用(25分钟·50分)一、选择题(本题包括8小题,每小题5分,共40分)1.(2015·三明高二检测)某研究小组为测定食用白醋中醋酸的含量进行的如下操作,正确的是( )A.用碱式滴定管量取一定体积的待测白醋放入锥形瓶中B.称取4.0 g NaOH放到100 mL容量瓶中,加水至刻度,配成1.00 mol·L-1NaOH标准溶液C.用NaOH溶液滴定白醋,使用酚酞作指示剂,溶液颜色恰好由无色变为浅红色,且半分钟内不褪色时,为滴定终点D.滴定时眼睛要注视着滴定管内NaOH溶液的液面变化,防止滴定过量【解析】选C。白醋是应该用酸式滴定管盛放,A错误;不能在容量瓶中直接溶解固体配制溶液,B错误;滴定时眼睛要注视锥形瓶内溶液颜色的变化,D错误。【补偿训练】(2015·贵阳高二检测)下列说法正确的是( )A.常温下,1 L pH=12的Ba(OH)2溶液中,OH-的物质的量为0.02 molB.用甲基橙作指示剂,向盐酸中滴加氨水达到滴定终点,溶液呈中性C.酸碱滴定时,若加入待测液前用待测液润洗锥形瓶,将导致测定结果偏高D.如图表示25℃时,用0.1 mol·L-1盐酸滴定20 mL 0.1 mol·L-1NaOH溶液,溶液的pH【解析】选C。1 L pH=12的Ba(OH)2溶液中,OH-的物质的量应为0.01 mol,A不正确;甲基橙的变色范围是3.1~4.4,故盐酸与氨水反应到达滴定终点时,溶液呈酸性,B不正确;用待测液润洗锥形瓶,则消耗的标准液会偏多,导致结果偏高,C正确;酸碱中和在接近终点时,pH会发生突变,曲线的斜率会很大,D不正确。2.(2015·天水高二检测)现用0.10 mol·L-1的HCl溶液滴定10 mL 0.05 mol·L-1的NaOH溶液,若酸式滴定管未润洗,达到终点时所用盐酸的体积应是( )A.10 mL B.5 mLC.大于5 mL D.小于5 mL【解析】选C。酸式滴定管未润洗,相当于酸被稀释,中和NaOH溶液所需要的体积应大于5mL。3.(2014·海南高考)NaOH溶液滴定盐酸实验中,不必用到的是( )A.酚酞 B.圆底烧瓶C.锥形瓶 D.碱式滴定管【解析】选B。滴定终点需要依据指示剂颜色变化来确定,可以选择酚酞(由无色变为粉红色),A不符合题意;整个实验中用不到圆底烧瓶,所以圆底烧瓶为非必需仪器,B符合题意;在滴定过程中,盐酸需要盛放在锥形瓶中,C不符合题意;氢氧化钠溶液滴定盐酸,所以需要用碱式滴定管盛装氢氧化钠溶液,D不符合题意。【互动探究】(1)题目中仪器使用前必须用要盛放的液体润洗的是哪个?提示:碱式滴定管必须用要盛放的碱液润洗。(2)题目实验中,除提到的仪器还需要哪些仪器?提示:还需要酸式滴定管、铁架台、滴定管夹和烧杯。4.(双选)甲、乙两人用同一标准盐酸滴定同一瓶NaOH溶液,甲将锥形瓶用NaOH溶液待测液润洗后,使用水洗过的滴定管取碱液于锥形瓶中,乙则用甲用过的滴定管取碱液于刚用水洗过的且存有蒸馏水珠的锥形瓶中,其他操作及读数全部正确。你的判断是( )A.甲操作明显有错B.乙操作明显有错C.甲测定数值一定比乙小D.乙实际测得的值较甲准确【解析】选A、D。滴定管水洗后未润洗,相当于将氢氧化钠溶液稀释;锥形瓶不能用待装液润洗,否则多加入了氢氧化钠溶液,无法进行甲、乙测定数值的比较,A正确,C错误;乙同学用甲同学用后的滴定管,相当于将滴定管润洗,而锥形瓶无需润洗,乙操作正确,故B错误,D正确。5.(2015·邯郸高二检测)实验室现有3种酸碱指示剂,其pH变色范围如下:甲基橙:3.1~4.4石蕊:5.0~8.0酚酞:8.2~10.0用0.100 0 mol·L-1NaOH溶液滴定未知浓度的CH3COOH溶液,反应恰好完全时(已知CH3COONa溶液呈碱性),下列叙述中正确的是( )A.可选用甲基橙作指示剂B.只能选用石蕊作指示剂C.可选用甲基橙或酚酞作指示剂D.只能选用酚酞作指示剂【解析】选D。NaOH溶液和CH3COOH溶液恰好反应生成CH3COONa时,溶液显碱性,而酚酞的变色范围为8.2~10.0,比较接近,因此答案为D。【方法规律】酸碱指示剂的选择方法(1)强酸与强碱之间的滴定,用甲基橙或酚酞;(2)弱酸(如CH3COOH)与强碱之间的滴定,用酚酞;(3)强酸与弱碱(如NH3·H2O)之间的滴定,用甲基橙。6.(2015·石家庄高二检测)用已知物质的量浓度的HCl溶液滴定未知浓度的NaOH溶液时,下列操作会导致测定结果偏小的是( )①酸式滴定管用蒸馏水洗后未用待装液润洗;②碱式滴定管用蒸馏水洗后未用待装液润洗;③滴定前酸式滴定管尖嘴处未充满溶液,滴定终点充满溶液;④取碱
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