人格理三种研究取向述评.docVIP

人格理论三种研究取向述评 　　【摘 要】本文主要介绍人格理论三种研究取向，分别是：特质论、情境论和互动论。首先特质论取向研究人格，极大地促进了人格心理学的发展。随后，情境论逐渐发展，但由于其原理不同，特质论和情境论相互对立，由此产生了学术争论，正是这场争论促进了互动论的产生和发展。本文主要介绍了这三种理论的产生、发展和各自的特点，并提出在人格心理学的发展中，各种研究取向将不断走向整合的趋势。 中国论文网 /1/viewhtm　　【关键词】人格；特质论；情境论；互动论；研究取向 　　人格是包括个人心理特征的所有方面，是一种极其复杂的心理范畴。心理学家们根据不同的取向从不同角度进行研究，产生多种人格理论。其中，特质论是重要的理论之一，该理论运用特质研究取向，并对人格心理学发展产生重大影响。但是，在二十世纪六十年代末，该理论却陷入困境，情境论随之产生。心理学者针对此问题继续不断探索，互动论应运而生，该理论不仅解决已经存在的问题，而且将看似对立的两种理论进行整合，不断完善。其中特质论、情境论、互动论是非常重要的理论。本文将针对上述三种人格研究取向，具体阐述其发展和特点。 　　一、人格特质论的研究取向 　　（一）特质理论的主要观点 　　G?奥尔波特作为特质论的创始人，将有关特质的理论编撰在其著作《人格特质：分类与测量》中，也正因为如此，该著作被心理学界公认为有关特质的第一部著作。在其之后出版的《人格，心理学的解释》中，他详细介绍了人格心理学的有关内容。针对特质论取向研究。卡特尔也做出了卓越贡献，他运用统计学的分析方法――因素分析法，最终分析得到16种人格特质。他认为任何一个人的人格都可以通过这16特质进行新型组合得到。艾森克支持特质论，从这个理论出发，运用传统心理学的方法，对人格问题进行研究，在原来的特质研究的基础上，开始了人格维度研究，并建立了人格结构模型。他采用神经质、内外向性、精神质三种人格维度，对人格的这三种维度进行评分，进而评定其人格类型。现今被普遍接受的特质理论是“大五”人格理论，该理论用五个人格维度，即神经质性、外向性、求新性、随和性和尽责性来表述人格。但是中国心理学界认为，西方的“大五”人格理论并不适用于中国人的人格结构。杨国枢、王登峰等人将中文中关于人格的形容?~为出发点，运用因素分析法，最终确定了中国人的“大七”人格理论。 　　（二）特质研究取向的特点 　　特质研究取向的人格理论具有自己的特点，具体如下： 　　第一，人格具有概括性和持久性。人格结构具有一定的稳定性，一定形成，很难轻易改变。 　　第二，人格具有整体性。从某种程度来看，人格是由某些特质整合而成，是一个有机整体。 　　第三，人格具有个体差异性。如俗语所言，世界上不存在两片完全相同的叶子，由此类推两个人的人格也不会完全相同。 　　第四，人格具有动力性和自主性。人体行为需要内在动力，人格正是这样的作用。真因为如此，个体能够自我管理，使个体具有主动性。 　　第五，人格能够预测行为。每个人的人格具有独特性，而且相对稳定，根据一个人的人格，可以在一定情境中预测其行为。 　　（三）特质研究取向的影响及不足 　　特质研究取向对人格理论的发展具有推动作用，它使得人格研究变得可操作化，使得心理学中对人格的研究只局限于描述的困境得以解决，大大推动了人格心理学的发展。但在特质研究取向中仍存在一些根本性的问题。例如：特质是什么？有多少种特质？是哪些特质？特质理论家们采用因素分析方法是否合适？ 　　二、人格的情境论的研究取向 　　（一）特质论与情境论的不同之处 　　第一，在特定的情境中，通过人格测量进行行为预测，其结果是失败的，因此学术界对特质论产生质疑，并提出批判。情境论代表人物Mischel提出：情境对于行为的预测具有重要的影响，因此在进行预测之前，应该注意可观察的刺激性条件，而非不可改变的内在特质上。 　　第二，特质论与情境论争论的和核心问题是：行为的跨情境一致性问题。特质论观点认为这种行为的跨情境一致性是存在的。但是情境论指出，从统计学的解释来看，人格特质分数与行为测量变异不显著。因此，行为的跨情境一致性是不存在的。 　　第三，在特质论中，禀承“本质论”，认为存在固定影响个体行为的特质，通过发现这些特质进而预测个体。情境论则认为：人格特质会随情境不同而有所改变，由于情境在不断改变，因此也不存在固定不变的人格特质。 　　第四，在认识论上，特质论支持者认为：个别之间存在差异，应该通过观察和分析了解个人特质，进而研究个人问题。但是支持情境论的学者则认为在进行研究时应该寻求共同规律，基于共同规律的基础上研究人格问题。 　　第五，情境论研究者认为：根据个人人格进行预测行为时，不能只依赖既定分数，对个体的命运进行决断。 　　（二）情境主义研究取向的主要观点 　　西