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成林萍铭记历史,警示未来 　　成林萍，首都经济贸易大学马克思主义学院副教授，中央党校法学博士，硕士生导师，从事中国近现代史和中共党史的研究多年。承担本科生《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《中国近现代史纲要》课和硕士生《中国共产党思想政治工作史》课的教学任务。荣获北京高校第三届思想政治理论课教学基本功大赛一等奖，第六届思想政治理论课教学基本功大赛二等奖，2014年被评为北京思想政治理论课教学能手。目前已公开发表学术论文20余篇，在抗战领域撰有《抗日战争与民众意识的现代化》《中国抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位》《抗日战争时期的中华民族精神》等。 中国论文网 /6/viewhtm 　　“说教、灌输的思想政治教育课不是我想要呈现给学生的，我很认同习近平总书记提出的‘让历史说话’。学生面对真实的史料会自己思考，辨别，总结出结论来，这样的教育是水到渠成的事情。”从最初源于对任课老师的崇拜选择深造中共党史专业，到通过学习发自内心地爱上了中共党史研究，并成长为投身教育为学生讲史解惑的高校老师，成林萍是一位把讲台当作舞台，把讲课当作乐事，把党史研究当作使命的青年学者。 　　抗战胜利开启了古老中国“凤凰涅”的新征程 　　记者：抗战作为中国近代史上一场特殊的战役，被公认为是中国近百年来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争。它作为重要的转折点，使中华民族走上了民族复兴的道路。那么，为什么此前的战争都失败了，而这场战争会取得胜利？ 　　成林萍：我想抗战胜利的原因，第一个方面，在于当时形成了以国共合作为基础的全民族抗战；第二个方面，在于中国共产党所领导的革命战争起到了中流砥柱的作用；第三个方面，抗战的胜利跟整个世界的反法西斯力量的支持也是分不开的，应该说这是中国与各方力量相互的一种支持。 　　以前讲课的时候我也参考了一些学者的观点，包括一些日本学者在内，他们自己反思说道：“日本为什么在这次战争中会失败？因为日本不是以某些人为敌，而是把自己推到了与整个中华民族为敌的立场。”所以说它遭遇了惨败。我想???全民族的抗战是抗战胜利非常重要的原因。 　　记者：最近阅读了一本书叫做《一道背负》。这是一部参与中日战争的日本老兵日记，由他的儿子出版。书中有这样一个细节，儿子问父亲为什么日本要发动对中国的战争。这位父亲直接回答：“因为他们反抗。” 　　成林萍：这个故事让我想到，日本与德国同样作为战争的发起国却对这段侵略历史的认知大相径庭。为什么在战后的反思上日本做的不如德国，就像两父子的对话反映出的日本是否能够正视历史，是否能够承认历史的问题。日本某些人确实存在一种歪曲历史等错误的观念和行为。 　　为什么日本不能够对这段历史报以正视的态度？一方面是当年的战争给日本自身造成的损失跟同时期的德国相比来说非常少，或者说对日本战后的责任追究打击力度不够，比如当时日本天皇在颁布停战诏书的前后，很多的日本士兵一直都还在进行反抗，不想要放弃战争。日本的所谓投降也不是像德国一样是无条件投降，他们的条件之一就是要求保留天皇制。当年很多日本士兵都是喊着为天皇尽忠的口号进行所谓的圣战，但因为这个附加条件，天皇制被保留，天皇以及所有的日本皇室成员都没有受到应有的惩处。还有当时对战犯的惩处，对战争索赔问题等，日本付出的代价也非常的小。电影《东京审判》就能够反映出当时以美国为代表的一些国家为了自身的利益，在审判过程中对战犯并没有严肃处理，这就留下了很多后遗症，对于日本整个国内的观念就不会形成一个应有的反思认知。 　　另外一方面，二战结束后日本本国的民主改革是不彻底的，这是现在国内很多学者达成的共识。后来整个国际大格局的变化，包括后来的美苏冷战，对于日本国内的政治力量发展，给日本右翼势力的增长埋下了隐患，以致于到现在为止日本都没有形成正确的历史观，没有对历史有一个清晰的认知。 　　记者：我们知道，中国是站在人类大爱的角度主动放弃了战后赔款。其他被日本侵略的国家也没有索赔么？ 　　成林萍：日本首先接触的东南亚四国在索赔方面是有要求的，但是日本往往以自己没钱可赔为借口，通过所谓的食物输出、技术合作、劳务输出等等来抵偿，在与台湾接触时，抓住台湾想重返国际社会的急迫心情，也等于是逃脱了赔偿，所以说日本付出的代价真的很小。 　　日本对侨民在海外所受的损失一直奉行坚决索赔的态度，而对南京大屠杀幸存者，细菌战受害者，多国慰安妇的索赔，日本总是以“超过赔偿时限”，“赔偿只对国家不对个人”等各种借口来拒绝，这是双重标准。 　　记者：我们应该如何看待这场战争？中国抗日战争在世界反法西斯战争中具有怎样的历史地位和重要意义？ 　　成林萍：中国的抗日战争是战争史上的奇观，中华民族的壮举。习近平总书记谈到中国抗战的历史地位时说：“中国的抗日战争开启了