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职高第二学期学校的工作计划
职高第二学期学校工作计划 一、指导思想: 全面贯彻党的教育方针和十八大精神,以德育工作为首位,以全面实施素质教育为核心,以教育教学为中心,以后勤安全为保障,以教师队伍建设为重点,努力完善学校各项管理机制,全面提高教育教学质量。 二、主要工作安排 1、全面落实领导班子责任制。 明确班子成员的职责与分工,校长方克祥负责学校全面工作,分管教师队伍建设、政教处、教导处、总务处工作,联系九年级组,数学、理化教研组工作;副校长郑智虎分管德育工作、教育教学工作、后勤安全工作,协助校长工作,联系七年级组、政史组、理化组工作,突出抓好家长学校工作、信息化建设工作;副校长宋德春主抓教学常规工作,联系八年级组,语文、英语教研组工作,突出抓好教学质量的提高、实验室的建设工作;政教副主任王广要主抓德育工作,协助校长联系九年级组工作,联系语文、艺体教研组工作,突出抓好音乐教室、美术教室的建设工作;总务副主任卢奎灿主抓后勤安全工作,做好教室及多媒体、保管室、食堂、宿舍等管理工作;工会主席周经主抓工会工作、民主理财工作,协助做好七年级工作,主抓图书馆的管理、教室图书角的建设、留守儿童之家工作;团委书记姜成龙主抓报账工作、团委工作,突出抓好义保各项资料建设工作、贫困寄宿生资料建设工作、循环教科书管理工作。 继续完善《桥头中学领导班子工作制度》,要求全体班子成员做到求大同存小异,工作中互相配合、互相协调;学校各项工作做到长计划、短安排,各位中层领导主抓工作与分管工作都要有计划、有安排、有落实、有检查、有总结;全体班子成员都要想学校之所想、想教师之所想、想学生之所想,服务于教师、服务于学生、服务于家长,将主要精力用于学校工作中。 2、认真做好师德建设工作。 加强教师的政治学习工作,学习《中小学教师职业道德规范》、“教育部教师十条禁令”等教育法律法规,切实落实好“教育部教师十条禁令”。 注重改变教师的服务意识,引导全体教师服务好学生、服务好家长。加强教师与学生家长的联系与交流,使教师与家长之间能够互相了解、相互沟通,共同教育好学生。学校将制定切合学校实际的《桥头中学教师、学生、家长交流方案》,建立交流台账,切实做好“沟通”工作。 3、认真做好学生的常规管理工作。 抓好班主任的培养与聘用工作,努力提高班主任的政治素质和业务能力。要求班主任注重对学生的“管”与“理”的协调,要面向全体学生、关爱学生;要求班主任加强与家长的沟通,开学初就要以书面形式将班级教师的安排情况及教师的联系方式等告知家长,方便家长与教师的沟通;要求班主任加强与学生的沟通,要建立学生常规管理档案,经常利用班会、课余时间找学生谈心,做耐心细则的思想工作;要求班主任多与教师沟通,通过教师了解学生的第一手信息,同时将学生的有关信息及时的传给教师,在教师、学生之间搭起通畅的桥梁。学校加强对班主任的考核力度,对班级公物、班级纪律、班级卫生、班主任平时落实各项工作情况进行考核,通过考核提高班主任对班级的管理,通过考核落实班主任的绩效工资。 丰富学生的生活、陶冶学生的情操、加强学生的教育。规范升旗仪式,每周有计划的安排国旗下讲话,通过国旗下的讲话加强学生的教育;坚持每周开一次班会,有计划、有组织的加强对学生的常规教育;坚持每两周出一期板报,培养学生的能力,丰富学生的知识;组织安排好冬季体育运动会,培养学生的竞争意思与集体主义精神;利用多媒体组织学生观看爱国主义影片,加强学生的爱国主义教育;五一、五四开展师生联欢活动,活跃学校的文化氛围;切实安排好“我的亮点我展示,我的亮点我骄傲,我的亮点你来比,我的亮点我保持”活动等等。 4、切实把教学工作作为学校工作的中心。 充分调动全体教师的工作积极性,认真引导学生自主学习的积极性,全面提高教育教学质量。 突出教育教学质量是学校的生命线。开学初由教导处牵头,各个年级组具体负责,对上学年的教学质量情况认真分析研究,找出存在的问题,针对学校的实际进行整改;认真组织好月考,开好每一次月考分析会;加大信息的交流,切实用好“三通两平台”和“班班通”,要求所有教师想方设法自制教具、制作课件、运用多媒体教学,激发学生的学习兴趣,提高45分钟的效率,从而全面地提高教育教学质量;加大对学生的交流力度,全校上下要有计划、有安排的加大和学生的交流,使我们的老师成为学生的“朋友”,彻底改变“要我学”为“我要学”。 认真地组织安排好校本培训工作,加大课堂教学的改革力度,努力改变传统的教学模式,积极探索课改的新方法。充分利用“班班通”工程,将教室里的多媒体用好、用活,要求教导处、各个教研组、每位教师都要将使用多媒体教学写入计划中,教导处做好督促检查工作,用现代化的教学手段来协助教学,使学生通过多媒体的展示,愉快地接受知识。 认真安排好教研
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