2017_2018学年高中历史第一单元古代历史上的改革（上）第1课走向民主政治课堂演练岳麓版选修1.docVIP

PAGE PAGE 6第一单元 古代历史上的改革（上）第1课 走向民主政治1．公元前594年，希腊雅典城邦的执政官梭伦开始进行除旧布新的改革，力图解决当时的主要社会矛盾是(　　)A．平民与贵族的矛盾B．奴隶主与奴隶的矛盾C．奴隶主与平民的矛盾D．统治者内部之间的矛盾解析：本题主要考查梭伦改革的背景，梭伦改革前平民与贵族的矛盾尖锐。答案：A2．梭伦关于社会等级制度的改革(　　)①实现了社会成员之间的真正的平等　②为工商业奴隶主开辟了参政议政的途径　③动摇了贵族政治的社会基础　④为雅典民主政治的发展奠定了基础A．①②③ B．②③④C．①③④ D．①②③④解析：梭伦改革以财产多少确定政治权利多少的规定限制了平民参与高级管理的机会，政权并未完全转到雅典人民手中，也不可能实现社会成员之间的真正平等，排除含①的选项。答案：B3．克里斯提尼改革中最能体现机会均等、公开公平的民主原则的是(　　)A．划定以地域为基础的行政选区B．抽签选举成立五百人议事会C．陶片放逐法D．废除债务奴隶制解析：本题主要考查对克里斯提尼改革内容的理解。从题干中的“机会均等、公开公平”可以判断抽签选举成立五百人议事会最符合题意。答案：B4．古代雅典曾经出现“无论贵贱、无论财富多寡，在政治上，雅典公民一律平等的奴隶制社会中的最高民主阶段”。以下说法正确的是(　　)A．克里斯提尼改革使公民参政权空前扩大，“最高民主阶段”到来B．在“最高民主阶段”，各级官职向全体成年居民开放C．在“最高民主阶段”，公民参政有一定的物质保证D．在“最高民主阶段”，公民法庭成为国家最高权力机关解析：本题考查学生对雅典民主制的理解能力。古代雅典在伯里克利时代达到了“奴隶制社会中的最高民主阶段”，国家给公职人员和积极参政的公民发放津贴，使公民参政有一定的物质保证，故C项正确。答案：C5．有学者认为：“古代雅典政治建立在一种非常不民主的基础之上。”下列雅典民主政治鼎盛时期的史实，可以支持该论断的是(　　)A．公民大会是最高权力机构B．居民中奴隶数量多于自由民C．有不少功勋卓著的公民经陶片放逐法被流放国外D．五百人议事会的成员以抽签方式从10个选区中选出解析：本题考查学生对材料的理解分析能力。要理解“不民主的基础”的内涵，在雅典生活的奴隶不享有民主权利，其数量要远远大于雅典的公民，即使在雅典民主政治鼎盛时期也是如此，B项正确。答案：B6．阅读材料：材料　铁米斯托克里为公元前5世纪雅典著名政治家，是希腊联军战胜波斯第三次入侵的关键人物，史书记载他曾被陶片放逐。美国考古学家在对雅典遗址的发掘中，发现了刻有他名字的陶片190枚，根据字迹辨认系14人刻写。请回答：根据上述材料，结合所学知识简评陶片放逐法。解析：根据材料，结合所学知识从积极性和局限性角度评价陶片放逐法，特别要注意到材料中陶片放逐法局限性的信息。答案：陶片放逐法是雅典民主制度中，加强对城邦官员民主监督、保护公民利益的重要措施。上述材料提供了该法实行的有关信息，该法在手段和程序上有漏洞，存在弊端。如材料中出现了少数人刻写大量陶片的现象。基础巩固1．梭伦改革中，雅典公民被划分为四个等级，其划分依据是(　　)A．政治地位 B．血缘关系C．居住地域 D．财产多少解析：本题主要考查学生的识记能力。梭伦改革改变了贵族政体的权力分配原则，按照财产多少将全体雅典公民划分为四个等级，享有不同的权利。答案：D2．公元前594年，梭伦当选为雅典的执政官。他上台后推行的第一项重大改革是(　　)A．颁布“解负令” B．确立财产等级制度C．设立公民法庭 D．设立四百人议事会解析：梭伦改革前，雅典的主要社会矛盾是平民与贵族的矛盾，为解决这一矛盾。梭伦首先颁布了“解负令”。答案：A3．梭伦曾说：“我拿着一只大盾，保护双方，不让任何一方不公正地占据优势。”梭伦所保护的“双方”是(　　)A．公民与贵族　　　 B．平民与公民C．贵族与平民 D．公民与外邦人解析：梭伦改革具有“中庸”特点，调停平民与贵族的关系，所以选C项。答案：C4．关于梭伦改革的背景，下列说法不正确的是(　　)A．梭伦临危受命，当选为执政官，并被指定为“调停人”B．战神山议事会只保留有审判谋杀案和亵渎神明的案件的权力C．雅典贵族大肆侵吞平民的土地财产，社会矛盾尖锐D．国家被少数贵族集体统治，普通民众没有权力参与政府的运作解析：梭伦改革的背景应是公元前7世纪末到公元前6世纪初的相关史实，而B项内容发生在公元前5世纪中期。答案：B能力提升5．之所以说梭伦改革动摇了贵族专制统治，奠定了城邦民主政治的基础，原因有(　　)①“解负令”的颁布　②财产等级制度的确立　③“四百人会议”的创立　④恢复公民大会作为国家最高权力机关A．①②③ B．②③④C．①②③④ D．①③④解析：本题考查学生