2017_2018学年高中历史专题三近代中国思想解放的潮流3.3马克思主义在中国的传播课堂达标人民版必修3.docVIP

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2017_2018学年高中历史专题三近代中国思想解放的潮流3.3马克思主义在中国的传播课堂达标人民版必修3

PAGE 2018学年高中历史 专题三 近代中国思想解放的潮流 3.3 马克思主义在中国的传播课堂达标 人民版必修3课堂10分钟达标1.下表是1917—1921年《新青年》杂志发表文章的分类统计。主题介绍马克思主义西方习俗礼仪国事要闻文章数量(篇)36530由上表可以得出的正确推论是 (  )A.《新青年》宣传的主要倾向是马克思主义B.《新青年》是宣传马克思主义的唯一刊物C.《新青年》的撰稿人全都是马克思主义者D.《新青年》最关心的主题是西方习俗礼仪【解析】选A。1917年俄国十月革命后,介绍马克思主义的文章占主导,说明宣传的主要倾向是马克思主义。【补偿训练】以五四运动为标志,新世纪的思想启蒙进入一个新阶段,这主要是指 (  )A.爱国主义救亡运动成为主题B.以新三民主义为指导C.马克思主义传播成为主流D.以民权、平等思想为指导【解析】选C。新世纪的思想启蒙是指新文化运动。五四运动后,马克思主义的传播成为新文化运动的主流,从而改变了新文化运动的方向和性质,使新文化运动进入一个新阶段。故选C。2.李大钊是20世纪初中国思想界的先进知识分子,他在《新青年》上发表的《布尔什维主义的胜利》一文中高举的是 (  )A.民主共和大旗 B.民主科学大旗C.社会主义大旗 D.资本主义大旗【解析】选C。李大钊在十月革命后发表了《布尔什维主义的胜利》等文章,在中国首举社会主义大旗。3.20世纪初“北京大学发行杂志多种,专以提倡过激伪说。平时教授学生亦本此旨,此次罢学风潮……未始不由此种学说有以致之……审查学生举动,几类俄国过激派之所为”。材料中的“过激伪说”是 (  )A.民权、平等思想B.民主、科学思想C.社会主义学说D.新三民主义学说【解析】选C。十月革命的胜利给中国送来了马克思主义,俄国无产阶级革命的道路给中国的民族和民主革命指明了方向。由材料中“几类俄国过激派之所为”可以判断,20世纪初北京大学出现的“过激伪说”是无产阶级的“社会主义学说”。4.胡适与李大钊之间的问题与主义之争实质上是 (  )A.要不要宣传民主科学B.要不要进行文学革命C.要不要宣传马克思主义D.要不要宣传三民主义【解析】选C。胡适提出“多研究些问题,少谈些主义”,实际上是反对马克思主义在中国的传播;李大钊认为必须有一个根本解决,即通过马克思主义的指导来实现根本解决。因而二者争论的实质是要不要宣传马克思主义。5.五四爱国运动后,新文化运动阵营发生分化,主要原因在于其成员 (  )A.对文学革命的理念不同B.对中国传统礼教认识不同C.对科学与民主观念的宣传方式不同D.对在中国传播马克思主义态度不同【解析】选D。五四运动后,随着马克思主义的传播,新文化运动的阵营逐渐分化为两派:马克思主义者和非马克思主义者。以李大钊为代表的马克思主义者宣传马克思主义,而以胡适为代表的一部分资产阶级知识分子,公开反对马克思主义。6.(2016·北京高二检测)1920年5月《新青年》发表陈独秀文章“只有做工的人最有用最贵重”“世界无产者的觉悟,计分二步:第一步觉悟是要求待遇,第二步觉悟是要求管理权。”其意为 (  )A.声援五四运动 B.关注工人运动C.促成国共合作 D.号召武装暴动【解析】选B。从“只有做工的人最有用最贵重”“第一步觉悟是要求待遇,第二步觉悟是要求管理权”的信息可以看出,陈独秀认识到了工人阶级在民主革命中的作用,主张提高工人阶级的觉悟,故B正确。7.五四运动后,马克思主义的传播成为新文化运动的主流。先进知识分子传播马克思主义的方式有 (  )①发表有关的宣传文章②翻译马克思和恩格斯的经典著作③成立专门组织进行有计划的宣传④宣传民主和科学A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④【解析】选A。民主和科学是新文化运动前期宣传的主要内容,排除④;其他组合项符合史实,故选A。【补偿训练】(2016·永州高二检测)“西学东渐”过程中出现的在中国产生较大影响的各种思潮的先后顺序是 (  )①民主与科学 ②民主共和③君主立宪 ④马克思主义A.①②③④ B.②①④③C.③②①④ D.④③①②【解析】选C。上述思潮对应的时间分别是1915年后、1912年辛亥革命前后、19世纪末和1917年后,故选C。8.阅读下列材料,回答问题。材料一 第一,空谈好听的“主义”,是极容易的事,是阿猫阿狗都能做的事,是鹦鹉和留声机都能做的事。第二,空谈外来进口的“主义”,是没有什么用处的。材料二 现在中国应该赶紧解决的问题,真多得很。从人力车夫的生计问题,到大总统的权限问题;从卖淫问题到卖官卖国问题;从女子解放问题到男子解放问题……哪一个不是火烧眉毛的紧急问题?——胡适《多研究些问题,少谈些“主义”》材料三 社会问题,必须有一个根本解决,才有把一个一个

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