《电气控制技术与实训》课程标准.doc

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《电气控制技术与实训》课程标准

《电气控制技术与实训》课程标准课程名称:电气控制技术与实训对象:三年制中职机电技术应用专业学生课时: 88学时学分: 4学分课程目标:通过教学,熟悉各种电工常用的工、器具、仪器、仪表的用途并能正确使用,明了各种常用低压电器的工作原理、结构、用途与选择,能检测出各种低压电器及电机的好坏,能识读或设计常用的电气线路图,掌握基本照明线路与电力拖动线路的安装步骤与规范,并能安全、正确调试,会检修一般故障的电气控制线路与普通三相电机,具有安全用电常识,具备初级维修电工知识与技能。职业能力目标:会常用工、器具、仪器、仪表的使用,如:电钻、顶拔器、万用表,钳形电流表,摇表、单臂电桥,转速表等,具有安全用电常识。能检测出各种低压电器及电机的好坏,会检修一般故障的电气控制线路。能识读或设计常用的电气线路图,特别是典型的电气控制实用线路。熟练掌握基本照明线路与电力拖动线路的安装步骤与规范,并能安全、正确调试。初步具有对新知识、新技术的自学能力, 形成良好的思想品德、敬业与团队合作精神,具有协调好人际关系的能力。教学设计思路本课程是电子技术应用专业的一门主要专业课程,教学遵循学以致用原则,结合生产生活实际,使每一教学内容有具体的事物、形象的描述、明确的任务。本课程贯彻“项目引导,任务引领”的设计思路,以工作任务引领提高学生学习兴趣,激发学生的成就动机,强调教学内容与岗位实际的紧密联系,通过师生共同参与,共同努力,达成教学目标,。在具体教学过程中,以生产岗位的实际项目为课题内容展开,再施以具体的学习任务,每个任务都有必需的理论与技能知识点,始终坚持理实一体化的教学理念,注重学生技能与职业素养的培养,将岗位素质教育与技能培养有机结合起来,做到理论与实践的有机结合。内容要求序号工作任务主要教学内容与要求参考课时掌握程度1安全用电操作触电事故案例分析:从企业相关岗位取得典型的触电事故案例,进行剖析。理解和熟悉安全用电的要求,了解安全电压的种类和应用场合,会采取预防触电的措施2基本了解防雷与接地措施观察:通过多媒体演示和实地考察,了解防雷的基本常识,学习各种防雷与接地措施的实施方法。熟悉安全接地的方法。2基本了解3、接地电阻测量:用接地电阻专用测量仪去实地进行接地电阻的测量。2掌握2 触电急救在实训室里设置活动现场,用人体模型进行心肺复苏技术的训练。学会触电现场处理4掌握针对本校实训室的特点,讲解学生在实训过程中可能出现的触电事故,使学生能分析触电的常见原因,了解触电的种类与方式,并说明用电安全规程。2掌握3 工具使用与导线连接用电笔实际测试:学生用电笔实际测试交流电、直流电,学会正确的测试方法与安全注意点。并通过此实训,让学生熟悉电笔的使用方法。2掌握做单股、多股线的直接连接与T型连接。通过此训练,熟悉常用电工工具如剥线钳、电工刀、尖嘴钳的使用方法。2掌握做导线与接线桩的连接。熟悉起子、板手、绝缘材料的使用方法2掌握4 照明灯具的安装利用日光灯组件安装日光灯并通电测试。通过此项目理解日光灯的电路组成与工作原理,并了解其它工作光源的组成与工作原理。4掌握日光灯线路常见故障及排除,通过此实训学会万用表的使用与电笔的作用与测量方法2掌握5开关的安装装接一个由白炽灯、开关、插座、熔断器组成的照明线路(单地控制),熟悉单地控制电气线路的工作原理。掌握开关与插座的安装规程。2掌握2、装接一个两地控制的照明线路,对出现的故障要会排除。4掌握6 配电板的安装装接由单相电度表、开关、白炽灯组成的电能测量电路,并学会电度表的读数。通过此实训理解单相电度表的结构与工作原理。2 掌握装接由三相电度表、闸刀、三相异步电动机组成的电能测量电路,并学会电度的读数。通过此实训理解三相电度表的结构与工作原理。2掌握实地参观配电房,了解电能测量的原理与线路结构,特别是互感器的原理、作用与安装方法,并学会电能表、功率因数表的读数方法。2了解7 电机的结构与测试拆装单相电机与三相电机,了解单相电机与三相电机的结构与工作原理。2了解用兆欧表测试三相电机的相与相、相对地的绝缘,学会兆欧表的正确使用方法与读数,熟悉电机绝缘的基本要求,了解兆欧表的工作原理,理解电机绝缘对电机工作的意义。4掌握用电池、万用表测试电机的首尾端,并用旋转电机的方法来检验测试结果,理解电机首尾端判别的原理2掌握8变压器的结构与测试小型变压器的测试,通过此实训了解变压器的结构,工作原理与使用注意点2了解9低压电器的结构与工作原理熟悉低压开关、熔断器、接触器、继电器、主令电器的结构与工作原理,掌握低压电器的常用电气符号,掌握低压电器的测试方法,了解各种低压电器的应用场合,掌握低压电器的选择原则,熟悉低压电器的规格型号,了解市场上常用低压电器的价格与品牌。8了解与掌握10低压电器的常见故障与排除测试正常的低压电器与带故障的低压电器,

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