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- 约1.5千字
- 约 26页
- 2018-07-04 发布于湖北
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* 课前要求 1、学会倾听——尊重别人、认真听讲; 2、学会表达 ——积极发言、组织语言; 3、学会提问——思而后动; 4、学会课前准备——课本、笔、笔记本; 5、学会记笔记——重点、你的感悟; 走近社会 ○为什么一滴水离开杯子后就会消失? ○如果说小水滴也有灵性,它不想在这个世界上消失,该怎么办? 【活动一】 将一滴水滴到地上,观察反应( ); 别离开它生活的集体。 转瞬即失 而一杯水却不会消失。 阅读狼孩的故事(结合课本第五页的阅读卡)。思考一个问题:“狼孩也是人,为什么不能像人一样生活呢?” 人只有在人类社会中才能学会穿衣、吃饭等劳动技能和语言交往的能力,离开了社会,人就无法进行这些正常的社会活动。就像小水滴一样,杯中的水由无数个小水滴组成,离开了集体,水滴会干涸。成千上万的人在一起组成了社会,形成了一个大群体组织,人们共同生活在其中,社会陪伴每个人成长。 ? ? 【活动二】观察晓明一天的生活,说说晓明每天在生活中所使用的物品与社会各行各业有哪些联系? 场景:清晨晓明被闹钟叫醒→迅速穿衣起床→刷牙、洗脸→吃早餐→骑车或乘车上学→在学校学习一天→放学回家→看一会儿电视→做作业→洗澡睡觉。 人类每天的生活都离不开农业、工业、建筑业、纺织业、五金业所提供的物品 用一个比喻来形容人与社会
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