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24.我喜欢的体育活动　　24.我喜欢的体育活动　　体育课上的活动　　运动会上的项目　　 教后札记；　　 教学内容：25.我知道的职业　　教学目标：1.培养观察能力　　2.掌握绘画的方法　　重点：能把想到的职业表示出来　　难点：能运用各种绘画方法进行创作　　教具：多媒体、范例　　教学活动：　　一、导人　　三百六十行，行行不可少。　　既有各自的辛苦，也有各自的骄傲。　　不同的职业，有各自的情趣。　　不同的职业，也有不同的特征和面貌。　　二、出示范画　　 老师在网上的画廊里看到许多特别的画面，大家跟随我一起去看看吧。　　观察这些画面，说一说这些画面的色彩、构图的独到之处。　　三、你都知道哪些职业？能说一说吗？　　四、假如让你绘画你会绘画出什么样的职业呢？　　让我们先来看一下同学们是怎样画的？欣赏同学胜利作品。　　画一个你最喜欢的职业吧。　　 作业设计　　1、在讨论中说说你知道哪些职业，描述你较熟悉的职业的特征，然后用线条和色彩画出来。　　板书设计　　　　24.我喜欢的体育活动　　体育课上的活动　　运动会上的项目　　 教后札记；　　 教学内容：25.我知道的职业　　教学目标：1.培养观察能力　　2.掌握绘画的方法　　重点：能把想到的职业表示出来　　难点：能运用各种绘画方法进行创作　　教具：多媒体、范例　　教学活动：　　一、导人　　三百六十行，行行不可少。　　既有各自的辛苦，也有各自的骄傲。　　不同的职业，有各自的情趣。　　不同的职业，也有不同的特征和面貌。　　二、出示范画　　 老师在网上的画廊里看到许多特别的画面，大家跟随我一起去看看吧。　　观察这些画面，说一说这些画面的色彩、构图的独到之处。　　三、你都知道哪些职业？能说一说吗？　　四、假如让你绘画你会绘画出什么样的职业呢？　　让我们先来看一下同学们是怎样画的？欣赏同学胜利作品。　　画一个你最喜欢的职业吧。　　 作业设计　　1、在讨论中说说你知道哪些职业，描述你较熟悉的职业的特征，然后用线条和色彩画出来。　　板书设计　　　　24.我喜欢的体育活动　　体育课上的活动　　运动会上的项目　　 教后札记；　　 教学内容：25.我知道的职业　　教学目标：1.培养观察能力　　2.掌握绘画的方法　　重点：能把想到的职业表示出来　　难点：能运用各种绘画方法进行创作　　教具：多媒体、范例　　教学活动：　　一、导人　　三百六十行，行行不可少。　　既有各自的辛苦，也有各自的骄傲。　　不同的职业，有各自的情趣。　　不同的职业，也有不同的特征和面貌。　　二、出示范画　　 老师在网上的画廊里看到许多特别的画面，大家跟随我一起去看看吧。　　观察这些画面，说一说这些画面的色彩、构图的独到之处。　　三、你都知道哪些职业？能说一说吗？　　四、假如让你绘画你会绘画出什么样的职业呢？　　让我们先来看一下同学们是怎样画的？欣赏同学胜利作品。　　画一个你最喜欢的职业吧。　　 作业设计　　1、在讨论中说说你知道哪些职业，描述你较熟悉的职业的特征，然后用线条和色彩画出来。　　板书设计