八年级下历史与社会复习提纲第五单元.docVIP

PAGE 1PAGE PAGE 3 姓名 班级 学号 八下历史与社会第五单元复习提纲第一课 大一统国家的兴盛与农耕经济的繁荣一、明清帝国的兴替（一）、明朝(1368-1644)建立时间： 建立者： 都城： 明初的统治：政治：废除丞相、设内阁、设厂卫特务机构、迁都北京；→强化 经济：奖励垦荒、轻徭薄赋、提高手工匠身份；→经济得到全面恢复、发展对外交往： 明末农民起义：爆发：1627年；领导人：高迎祥、张献忠、李自成结果： 年， 率军攻入北京，推翻明朝。（二）、清朝(1616-1912)：1644163617世纪初1644163617世纪初（女真）（明朝将领吴三桂引）清军入关，占领北京（满洲）（女真）（明朝将领吴三桂引）清军入关，占领北京（满洲）清后金人物： 人物人物： 人物： 二、统一多民族国家的巩固与发展（一）、抵御外来侵略、加强边疆治理★★1.明清民族政策：明： 政策（增修长城）； 清： 政策（修建 山庄及周围喇嘛庙，接见蒙古、西藏等首领，与他们联络感情，册封 等）；“一座喇嘛庙，胜抵十万兵”“形胜顾难凭，在徳不在险”★★2.中央政府加强边疆地区管理措施：明：修长城 目的：防范蒙古骑兵南下作用：保护中原地区经济发展，出现长期和平交往局面明：修长城 目的：防范蒙古骑兵南下作用：保护中原地区经济发展，出现长期和平交往局面。康熙康熙①平定 意义：统一天山以北地区乾隆②平定大小和卓叛乱设置 （意义：加强新疆与中央联系，巩固边防）北北东北西北清： 之战签订东北西北清： 之战签订《 》 清:①册封达赖、班禅②金清:①册封达赖、班禅②金 制度③设立 西藏明：① 、 明：① 、 平定倭寇 清：统一台湾 ② 收复台湾③设置 （意义：加强台湾与内地的联系，巩固东南海防）东南西南 明→清：明→清： 意义：加强中央与西南少数民族地区联系 （2）意义： 。三、 农耕文明的繁盛 ★明至清前期，我国农耕文明鼎盛的表现农业的兴盛①耕细作农业持续发展；②培育、引进、推广大量新品种（ 引进）③多熟制的种植制度逐渐成熟手工业的发达①工具、技术、产品质量、行业种类、规模、产量超过前代， 棉纺织业特别发达② 手工业占主导地位③出现新的 经营形式，织业出现 萌芽 商业的繁荣① 兴起； ②商帮形成（ 、 ）海外贸易的发达①茶叶、生丝、 等产品进入国际市场② 在明代中后期成为主要货币总结明至清前期，中国 兴盛、 发展、 繁荣、 的发达，我国农耕文明达到鼎盛。 知识拓展： 资本主义萌芽的出现时间 地点、 等江南地区行业纺织业部门典型表现 出资， 出力特征以生产商品为目的，统一指挥、分工协作、劳动效率较高，具有雇佣的生产关系第二课 新旧交织的明清文化★文化专制与八股取士文化专制与八股取士★★文字狱 目的：巩固统治，加强思想文化专制实质：思想专制文化危害： ★★八股取士命题范围：“ ”；考生只能根据制定的观点答卷文体： 危害：读书人不讲求实际